Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1990-1991
1990. december 17. (104-181) - 1. A BME 1990/91. tanévi munkaterve - 2. Az ösztöndíj-szabályzat módosítása - 3. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 4. Az SZMSZ bizottság újjáalakítása - 5. Előterjesztés tiszteletbeli doktori cím adományozására - 6. Egyetemi tanári cím viselésének engedélyezése - 7. Egyetemi vezetői tisztségek megújítása - 8. A balatonboglári anyaüdülő eladásával kapcsolatos javaslat
Ra j/i és t-oimai iinere ti ta nszéké re eg > fő egyetem i cfo^ een sí pályázat kiírását. igen tartózkodás nem 35 2 3 A Rajzi és Formaismereti Tanszékére meghirdetendő A. Pályázat kiírásának indoklása; A pályázat kiírását a Tanszék személyi feltételeinek alakulása indokolja. Nevezetesen az elmúlt évek során tit vezető oktató /4 nyugdíjazás és 1 fő munkahely változtatás címén/ távozott a tanszékről. Ezen személyek pótlása nem, illetve csak részben történt meg, jelenleg a tanszéken egy főállású egyetemi docens oktat. A tanszéken működő egyetemi tanárok /2 fő/ túllépték 6o. életévüket, csak egyikük a tanszékvezető építészmérnöki képesítésű, viszont két éven belül mindkettőjük életkora miatt a tanszékvezetői poszt betöltése is kérdésessé vállhat. Az oktatási feladatok maradéktalan és színvonalas kiszolgálása és majdan bekövetkezhető személyi problémák elkerülése megkívánják a vezető oktatói állomány még időben történő, legalább részleges visszapótlását Nem hagyható figyelmen kívül, hogy a Rajzi és Formais mereti oktatás az építészmérnök képzés szempontjából alapvető fontosságú, az oktatás színvonala befolyásolja más, szakmai szempontból már meghatározó súlyponti tanszékek eredményességét. A Karon kibontakozó tantervben is megfogalmazott új oktatási elképzelések pedig, az eddigieknél lényegesen nagyobb szerepet /új, jelenleg nem, de egykor már oktatott tárgyak ismételt megjelenése a képzésben/ szánnak a tanszéknek. A tanszék a profiljában más karra is átoktat, önálló képzési iránnyal részt vesz a kari postgraduális képzésben . Minden oktatási- képzési feladatok ellátása, a fejlesztési célok előkészítése azok beindítása, vezető oktatói közreműködést igényelnek. Vezető oktatói munkakör betöltésére, a feladatok ellátására, a tanszéken belül is állíthatók olyan adjunk tusok akik eddigi tevékenységük, gyakorlati munkájuk alapján alkalmasak lennének a pályázati helyre.