Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1989-1990
1990. május 7. (1246-1336) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Hallgatói célú egyetemi, kari alapítványok áttekintése, tapasztalatok - 2. Tájékoztató a BME nemzetközi kapcsolatairól - 3. Egyetemünk lehetőségei a nyugat-európai felsőoktatás nemzetköziesítési folyamatában - 4. Koncepciótervezet a BME szellemi és technikai kapacitásának, ingatlanainak hasznosításában - 5. A Jogi Csoport szervezete
részprogramjához, a European Credit Transfer Systemhez/, azonban kísérleteink nem jártak eredménnnyel. Ezért a programok céljait és a megvalósítási módszereit átvéve egyetemi /KHMK és kamatbevétel valamint alapítványi forrásokra támaszkodva megkezdtük az ERESMUS program legfontosabb elemének, a diákok külföldi részképzésének, cseréjének szervezését. A külföldi részképzés területén az elmúlt naptári évben már lényegesen megelőztük az EK egyetemeinek átlagát, az 1990. évi kiküldési arányunk az EK legtöbb egyeteméét meghaladja. A diákcseréket Európán kívül az USA és Dél-Korea egyetemeivel is szervezzük. /Az USA egyetemekkel az International Student Exchange Program szervezet tagjaként működünk együtt./ A diákcsere, a nemzetközi beilleszkedés szempontjából alapvető fontosságú az az idegen nyelvi infrastruktúra és anyagi háttér, amelyet az angol nyelvű képzés hozott létre. Diákjaink általában kiváló külföldi szereplése jelentősen hozzájárulhat diplomáink nemzetközi elismertségéhez. A diákok öntevékénységének segítésére létrehoztuk a Nemzetközi Diák Központot, amelyek kiadványát mellékeltük. A NEDIK önálló nemzetközi diákszervezetek /IAESTE, BEST, ISEP, EESTEC stb./ tevékenységét támogatja infrastruktúrával és a karokkal, az NKO-val és a KHMK-val együttműködve szervezi a diákcseréket. Az egyetem támogatja a hallgatók részvételét európai diák szervezetekben, találkezókon. Diákjaink eredményes tevékenysége jelentősen hozzájárul egyetemünk tekintélyének növekedéséhez /pl. Budapest-Párizs-Madrid TV-híd szervezése, eredményes munka az IAESTE-ben, az ISEP-ben, a BME nyerte el az Imperial College előtt az őszi BEST konferencia szervezési jogát/. Egyetemünk nemzetközi kapcsolatait az elmúlt években egy orientációés tevékenységi súlypont váltás jellemezte. A környező országokkal meglévő kapcsolatok megtartása és érdemibbé tétele mellett a nyugateurópai kapcsolatok gyors fejlesztésére helyeztük a hangsúlyt. Másrészt a hagyományos kutatási együttműködések mellett a hallgatói nemzetközi kapcsolatokat helyeztük előtérbe. Ugyanakkor a környező országok felsőoktatását mindvégig segítettük az európai felsőoktatási integrációval kapcsolatos információk átadásával, nyugat-európai felsőoktatási szakemberekkel való kapcsolatok létesítésével, találkozók szervezésével. Ez év tavaszán pl. mi állíthattuk össze a
