Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1988. szeptember 26. (7-133) - 1. Beszámoló az Egyetem 1987/88. tanévi munkájáról és javaslat az 1988/89. tanévi munkatervre - 2. Az állami és szakszervezeti szervek együttműködési megállapodása - 3. Az állam és a KISZ szervek együttműködési megállapodása - 4. A BME és a MAFC közötti megállapodás - 5. Az Informatika szak ágazati tanterve és javaslat az Informatika szak távtanulásos kiegészítő képzésének tantervére - 6. Tanácsi bizottságok új tagjainak megválasztása - 7. Egyebek - 1. Több karon oktató tanszékek kari szabályzatban megjelenő követelményei - 2. Központi épületi meleg-büfé kialakításával kapcsolatos tájékoztató

- 2 ­képzeléseit és előttük képviseli azokat. Különös figyelmet fordítanak az oktatás hatékonyságának növelésére, az oktatási és számonkérési módszerek fej­lesztésére, a hallgatók önálló munkavégzésének elősegí­tésére, a minél szorosabb és tartalmasabb oktatói-hallga­tói viszony kialakítására, a tanulás objektív és szub­jektív feltételeinek javítására. Ezen feladatok végrehaj­tásával kapcsolatosan a KISZ szervezet kifejti véleményét és mozgalmi eszközökkel támogatja megvalósításukat. Folyamatosan figyelemmel kísérik a hallgatók élet- és mun­kakörülményeinek alakulását és erőfeszítéseket tesznek azok javítására. A szocialista szakemberré válás érdekében ösztönzik a hall­gatókat és fiatal dolgozókat az egyetemi és az egyetemen kívüli közéletben való részvételre, a szocialista demokrá­cia fórumainak aktív, jogszerű és célravezető kihasználá­sára . Szorosan együttműködnek a fiatal oktatókkal és dolgozókkal szemben támasztott követelményrendszer kialakításában, a teljesíthetőség feltételeinek biztosításában, a fiatal dol­gozók munkavégzésével, anyagi megbecsülésével, illetve ál­talában élet- és munkakörülményeivel kapcsolatban az egye­temen kialakítandó általános rendelkezések és végrehajtási elvek kialakításában. Együttműködnek a követelményrendszer betartásában az oktató-nevelő munka színvonalának emelése, illetve a fiatal dolgozók szakmai és egzisztenciális fej­lődése érdekében.

Next

/
Thumbnails
Contents