Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra

Az előterjesztés lényege: teljesebbé tenni az oktatás és a tanulás szabadságát. A tanárok számára a teljesebb oktatási szabadság, a színvonal biztosítéka is, mert mindenki az általa legjobban ismert területet oktathatja a legmagasabb színvonalon. Ugyanígy biztosítani kívánja a hallgatók szabadságát, ez teszi lehetővé, hogy kedvvel és odaádással tanulja az általa választott tárgyat, így számonkérés is Jogos és az egyetem színvonalához méltó 1 egyen. Természetesen kívánatos lenne, ha oktatók csoportja, tanszékek kidolgoznának társadalomtudományi "vonulatokat", blokkokat több félévre is, amelyek nem lennének kötelező jellegűek, de nagymértékben segítenék a hallgatókat a választásban, hiszen nemcsak tárgyak, de koncepciók között is válaszhatnának. A Javaslat bevezetése nem okozna különösebb órarendi problémát, mert már jelenleg is hasonló rendszerben működik a nyelv, a szociológia és speciális kollégiumok oktatása egyetemünkön, és találunk erre a megoldásra példát nemcsak nyugati, hanem hazai egyetemeken is.