Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra

JAVASLAT Javasoljuk, hogy a Tisztelt Tanács az elcSterjesztést tekintse további munkája szempontjából fontos tájékoztatásnak ós'* mind az öt határozati javaslatot fogadja el , sőt néhány ponton tegye ezt még meghatározóbbá. Nevezetesen,a 2.határozati javaslat alábbi megtoldását javasoljuk: "...vezetni a tudományos fokozat megszerzését célzó teljes idejű posztgraduális képzést: három éves tanulmányi iciővel azok számára, akik várhatóan az első két év végéig jó alapot nyújtó e— redményeket tudnak elérni a kandidátusi, a PhD , vagy például az ETHZ Dr . tech . vagy a Karlsruhe—i Dr . —Ing. igényeinek megfelelő ér— értekezés egy éven belüli kidolgozására." A 4. pontban pedig a következő szöveget javasoljuk: "... a karoknak, hogy a tudományos fokozat megszerzését célzó teljes idejű képzést hároméves tanulmányi idővel szervezze meg, felhasználva és továbbfejlesztve a Villamosmérnöki Kar csaknem két évtizedes tapasztalait. Lehetőséget nyújtva arra, hogy a tanulmányt az első két év elteltével a szakosító továbbképzés végzettségével, szaknérnöki diplomatervvel és államvizsgával is be lehessen fejezni,na a posztgraduális hallgató nem tudott az első két év során a szó— banforgó tudományos fokozat elnyerésére esélyes első eredményeket' elérni, de eredményei a szakosító továbbképzés elvárásainak megfe1 elnek. Az S. határozati javaslathoz javasoljuk hozzáírni az alábbi mondatot: "Az Egyetemi Tanács évenként értékelje ezzel a képzéssel kapcsolatos aktivitást és előrehaladást." További, 6. határozati javaslatként irjuk elő a fentiekkel együtt a doktori szabályzat további felülvizsgálatát, abból a célból, hogy az most már maradéktalanul feleljen meg a kandidátusi fokozattal kapcsolatos elvárásoknak. Javasoljuk, hogy a Tanács tekintse a fokozat szerzését célzó teljes idejű posztgraduális képzés valamennyi karon való' előkészítését egy — minden további tartalmi továbbfejlesztésünk, nemzetközi mozgásunk szempontjából — perdöntő, időszerű és pozitív hatásaiban más módon aligha kiváltható teendőnek. Ezért javasoljuk, hogy már a mostani tanácsülés se arra fordítson hosszabb vitát, hogyan lehetne ezt az előrelépést elkerülni. Hanem arra, hogyan is 1 ehetne a javasolt tevékenységet azoknak a Karoknak a keretében is szakszerűen és természetes módon kibontakoztatni, ahol ma kizárólag csak külső egyéni munkával lehet a doktorálásra felkészülni: az egyetem csak konzultál, belső és nyilvános vitát szervez, eljár és állást foglal. Egyetemünkön belül érdekes speciális kérdés, hogyan célszerű a fokozat szerzését célzó teljes idejű posztgraduális képzést az architektúra épitőművészeti vonatkozásában kialakítani, tekintetbe véve, hogy az Art és nem Science, nem ragaszkodva mindenáron a Science és Technology területén kialakult keretekhez. Ezt a kéj— dést azonban nem most,hanem a karok további előkészítő munkája során lesz célszerű fontol óra venni,ugyancsak a műszaki felsokta — 2