Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989
1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra
- 14 Új tendenciák is jelentkeztek 1983-ban: az egyes nemzetközi kapcsolatos közvetlenebb kétoldalú szerződések szakmai cseregyakorlatai is áttevődtek az IAESTEbe, (KÉE, GATE), és a meghívásos (reserved) cseregyakorlatok kétirányúvá váltak (külföldi hallgatókat is meghivtak a magyar intézmények, nemcsak fordítva). Megélénkült nemzetközi szinten az IAESTE diákaktivitása a szervezet vezetői gárdájában, amelybe Magyarország is aktivan bekapcsolódott - nemzetközi diáktábor szervezésével is. Kapcsolatainkban továbbra is követtük az aktív bizottság politikáját. Fogadtunk olyan országból is hallgatókat, ahová nem kivántunk cserélni (nem kielégitő fogadási körülmények, távolság miatt) és igyekeztünk minél több országgal cserélni az élő kapcsolatok fenntartása érdekében. Az IAESTE hazai helyzete összességében elfogadható, bár az anyagi eszközök előteremtése minden évben külön harcot jelent. Továbbra is élvezzük a DEMISZ támogatását az IAESTE iroda infrastruktúrájának tekintetében, továbbá a BME közvetett támogatását a kollégiumi szállások biztosítása terén a nyári hasznosítási időszakban, illetve kari támogatásokat a tanszékek fogadókészségének finanszírozására. Ezen támogatások fontosságát azért hangsúlyozzuk, mert az egyéb anyagi eszközök csak ily módon tudták fedezni 1988-ban is a kiterjedt nemzetközi tevékenységünk költségeit. 5. BEST-kapcsolatok Az európai egyetemek diákjai alakítják ki ezt az új szervezetet "Board of European Students of Technology" elnevezéssel. A szervezet nem-kormányzati, politikamentes, nem-profitorientált kiván lenni, és fő célkitűzése: a különböző országok egyetemi hallgatói között az információáramlás, információcsere hatékony fejlesztése, a hallgatói kezdeményezések Európaméretű támogatása. A szervezet információs rendszereivel segíteni akarja a nemzetközi hallgatói cserét, nyári állásajánlatok terjesztését, szakmai látogatások stb. szervezésének segitésát - annak érdekében -, hogy minél több hallgató vehessen részt az "európai mobilitás"-ban. A BEST alakulásánál a BME diáksága is jelen van, IAESTE tapasztalatokkal és gyakorlattal rendelkező hallgatók képviseletével. Alapvető érdekünk az ilyen európai hallgatói információs rendszerekben részt venni, aktiv szereplőként Európával már ilyen fiatal korosztályban szerves és szoros kapcsolatokat alakitani, ill. kiépiteni. A BEST magyarországi képviseleti rendszerének kialakításánál az IAESTE Magyar Nemzeti Bizottsága támogatást és infrastrukturális segítséget nyújt. A BEST élvezi a BME állami vezetésének támogatását is. 6. Nemzetközi Diák Információs Központ létrehozása A BME közvetlen kapcsolataiban szereplő nyári szakmai cseregyakorlatok (csoportos-szocialista országok) és az IAESTE szervezésében megvalósuló külföldi szakmai cseregyakorlatok (egyéni - 35 országban) eddig is nagyobb hallgatói létszámot mozgatott meg. Örvendetesen megnőtt a részképzésre, diplomatervezésre utazó hallgatók száma is.
