Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989
1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra
- 6 A tématerv előkészítése során egyértelműen azt tapasztaltuk, hogy partnerünk csak a nemzetközi mércével is mérhető, tudományos eredményekkel rendelkező tanszékekkel hajlandó együttműködni. ígéretes kapcsolatfelvétel történt a Koppenhágai Műszaki Egyetemmel. Az ' oktatói- és hallgatói cserét is biztositó szerződés előkészítésére 1989. májusában kerül sor. A Római "La Sapienza" Tudományegyetemmel a munkatervben szereplő témák felújításra szorulnak, mert az olasz fél részéről csökkent az érdeklődés. Az egyetem lépéseket tett a Milánói és Torinói egyetemek felé, kapcsolatok kialakítására, konkrét eredmények 1988-ban még nem születtek. A Middle East Technical University - Ankara és a BME közötti együttműködési szerződés aláírására 1988-ban került sor, a szerződés konkrét kutatási témákkal történő kiegészítése pedig 1989 tavaszán történt meg. A megállapodás kutatási együttműködésre és oktatói-hallgatói cserére nyújt lehetőséget. Az Athéni Nemzeti Műszaki Egyetemmel 1988-ban aláirt szerződés alapján a konkrét együttműködés (25 oktatói cserenap) 1989-ben kezdődik meg. Jelentős eseményként értékeljük a Szöuli Dankook Egyetem vezetőinek, továbbá egy 25 fős dél-koreai diákcsoport látogatását egyetemünkön. A két egyetem közötti együttműködési megállapodás aláirására 1989 február 24-én került sor. Ennek keretében 1989 szeptemberétől diákcserére kerül sor, 2 hallgatót fogadunk MSc képzésre és évente 4 hallgatót küldünk ki diplomatervezésre. A Milwaukee Wisconsin Egyetemmel folytatódik az Építőmérnöki Kar által megkezdett kapcsolat, 1988-ban a Gépészmérnöki Kar is hasonló tartalmú szerződést irt alá az amerikai egyetemmel. A cserelehetőség összes időtartama igy 6 hónapra növekedett. Továbbra is érvényben van a CCID és a BME közötti szerződés. 1988-ban összesen 4 fő volt fél éves időtartamra, mig 2 fő egyéves időtartamra tartózkodott vendégoktatóként az USA-ban. Lépések történtek több egyetemmel is a kapcsolatok felvételére, de ezek eddig még nem jártak gyakorlati eredménnyel. A kanadai Ryerson Polytechnik Institute és a BME között 1987-ben megkezdett tárgyalások eredményeképpen az együttműködési szerződés aláírására 1989 március 29-én került sor. A szerződés hosszabb időtartamú kutatómunkát biztosit Kanadában, ill. posztgraduális képzést Budapesten: A Brunnel University küldöttsége tett látogatást 1989. februárban a BME-en és kutatási projektek végrehajtására adaptált szerződést irtunk alá. A stabilizálás 1989-ben kezdődik. 3. fejlődő országok A fejlődő országokkal a kapcsolatok minimális szinten vannak. Az egyetemre eljutó nagyszámú igényt nem tudjuk kielégíteni, anyagi korlátok miatt. A kapcsolatok kialakításában nagy szerepet játszik, hogy hasonlóan a tőkés országokkal meglévő kapcsolatainkhoz a Művelődési Minisztériumtól kapott támogatás kevés.
