Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1988. április 11. (825-1002) - 1. Az Egyetem nemzetközi kapcsolatai, a kapcsolatok szervezésének, ügyintézésének helyzete - 2. A térítéses képzés tapasztalatai - 3. Beszámoló a Közlekedésmérnöki Kar munkájáról - 4. Javaslat az orosz nyelvű robottechnikai szakirány célkitűzésére és tantervére - 5. Javaslat az 1988-89. tanévben induló Paksra kihelyezett Energetikai üzemmérnöki szak energetikai rendszer-és irányítástechnikai ágazat tantervére - 6. A Központi Igazgatási Egységek szervezeti és működési szabályzata - 7. Az arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozásának szabályai - 8. Külföldi doktori cím honosítása

- 42 rátöri rendszert tartja. A kollégium, mint a kari nevelés egyik kiemelt színtere, a diákönkormányzat részére és a demokratikus közösségi élet kialakítására, egyben gyakorlására biztosít lehetőséget és segít a mérnöki öntudat kialakításában, a szakmai hivatástudat és a társadalmi elkötelezettség erősítésében. A posztgraduális képzés a kar alaptevékenységei közé tartozó, a graduális képzéssel azonos fontosságú feladat. Felül kell vizsgálni a posztgraduális képzés tartalmát és módszereit, ki kell alakítani a képzés formáit (tanfolyami, egyéni képzés), típusait (korszerűsítő, szintemelő). A szintemelő képzésben (szakmérnök, gazdasági mérnök) a népgazdaság várható igényeinek megfelelően tervezni kell az indítható szakokat. A kar előtt álló oktatási feladatokat csak olyan oktatók tudják eredményesen teljesíteni, akik szakterületüket maguk is aktívan művelik, tudományos kutatómunkát, vagy színvonalas műszaki fejlesztő tevékenységet végeznek. Ilyen munka minden egyes oktató számára alapvető és kötelező tevékenység. A kar változatlan kutatási főirányain belül a jelenleginél nagyobb hangsúlyt kapnak az elektronikai és mikroelektronikai, automatizálási, energiatakarékossági és környezetvédelmi vizsgálatok; a fenntartási és felújítási feladatok megoldásában előtérbe kerülnek a CAD-CAM-CAE rendszerek. Részt kell venni a járműtervezési metodika rendszerének kidolgozásában. Be kell kapcsolódni a robottechnikai kutatásokba . Minden lehetőséget meg kell ragadni a főhatóságok által kiírt pályázatok elnyerésére. 6.3. Rosztgraduális-képzés 6,4.- Tudományos-kutatás