Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1988. április 11. (825-1002) - 1. Az Egyetem nemzetközi kapcsolatai, a kapcsolatok szervezésének, ügyintézésének helyzete - 2. A térítéses képzés tapasztalatai - 3. Beszámoló a Közlekedésmérnöki Kar munkájáról - 4. Javaslat az orosz nyelvű robottechnikai szakirány célkitűzésére és tantervére - 5. Javaslat az 1988-89. tanévben induló Paksra kihelyezett Energetikai üzemmérnöki szak energetikai rendszer-és irányítástechnikai ágazat tantervére - 6. A Központi Igazgatási Egységek szervezeti és működési szabályzata - 7. Az arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozásának szabályai - 8. Külföldi doktori cím honosítása

- 2 I. A nemzetközi kapcsolatok fejlesztésének irányai és lehetőségei a Budapesti Műszaki Egyetemen 1. A nemzetközi kapcsolatok céljai Hazánk fejlődése, a kibontakozási program sikere alapvetően függ attól, hogy milyen mértékben sikerül bekapcsolódnunk a nemzetközi munkamegosztásba. Az áruk, szolgáltatások és információk nemzetközi forgalmában való sikeres részvétel egyik előfeltétele hazánk bekapcsolódása az oktatás és kutatás-fejlesztés nemzetközi rendszerébe. Egyetemünk képezi hazánk okleveles mérnökeinek több, mint háromnegyedét; az oktatóink, kutatóink által végzett kutató-fejlesztő munka színvonala közvetlenül, K+F eredményeken keresztül és közvetve, a kiképzettek tudásszintjén keresztül a hazai ipar számos területén meghatározó jelentőségű. Az egyetem nemzetközi kapcsolatainak intenzitása tehát mind rövid, mind hosszú távon jelentős hatással van az ország fejlődésére, az előttünk álló feladatok megoldásának sikerére. Fentiek miatt, a kutatás-, fejlesztés- és felsőoktatás politikával foglalkozó párt- és kormányzati dokumentumokkal összhangban, lényeges előrelépést kell elérnünk az egyetem nemzetközi kapcsolatainak területén. A nemzetközi kapcsolatoknak az alábbi célokat kell szolgálnia: - az egyetemi oktatás tartalmi és módszertani fejlesztése a fejlett felsőoktatással rendelkező országokban szerzett tapasztalatok összegyűjtésével és adaptálásával, vendégprofesszorok küldése és fogadása utján és közvetve, az egyetemi kutatások szinvonalának emelkedése révén, - a képzés - ezen belül a nyelvtanulás - hatékonyabbá tétele a hallgatóknak az idegen nyelvű oktatásba történő bekapcsolódé-