Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1987-1988

1988. március 14. (446-782) - 1. A főiskolát végzettek részére szervezett kiegészítő képzés tapasztalatai és javaslat a továbbfejlesztésre - 2. A posztgraduális képzés helyzete a BME-n - 3. A Mérnökképző Intézet szervezeti és működési szabályzata - 4. Javaslat vezetői megbízásokra - 5. Egyetemi tanári és docensi pályázatok véleményezése - 6. Javaslat címzetes egyetemi tanári és docensi cím adományozására - 7. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 8. Állami vizsgáztató bizottságok elnökeinek megbízása - 9. Javaslat tiszteletbeli doktorokra

Kedvező tapasztalatokat szereztek viszont a győri Rába-gyá­ri tagozaton, ahol a vállalattal egyeztetett, kötött tanterv szerint sikeresen folyik a képzés. A siker okai: . - világos képzési célkitűzés a vállalat részéről, - a hallgatók képességvizsgáló teszt alapján való kijelölése, - erkölcsi és anyagi motiváció: a tanulmányok eredményes be­fejezése esetére konkrét fizetésemelés és előrehaladási le­hetőség rögzítése. A Közlekedésmérnöki Kar észrevételt tett a graduális és poszt­graduális képzés közötti kapcsolat jelenlegi tantervi koncep­ciójával kapcsolatban, és javasolja ennek a témakörnek az át­tekintését, és szükség szerinti újrafogalmazását. Hasonló ja­vaslat a következő is: Szakítani kellene azzal a néhány évvel ezelőtt elfogadott koncepcióval, amiszerint a szakmérnöki szak a graduális kép­zésbeli megfelelő szaknak és ágazatnak felel meg magasabb szinten. Helyesebbnek tartjuk az adott szakon és ágazaton be­lül szelektíven megválasztott képzési szakirányok beindítását, a vállalatokkal egyeztetett képzési célok előtérbe helyezésé­vel. Segítené a szakmérnökképzés színvonalának emelését az ipar­ban és kutató intézetekben lévő műszerek, berendezések igénybe vétele is. Erre pl. a TTtK területén nem került sor, mert a kapcsolódó üzemek nem érzik magukénak a képzési formát, és így nem is támogatják megfelelően. így a magas szintű kép­zést a műszerigényes szakokon a rohamosan elavuló, erkölcsi­leg és fizikailag megkopott egyetemi műszerekkel, berendezé­sekkel kell megoldani.

Next

/
Thumbnails
Contents