Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986
1986. június 30. (1630-1881) - 1. Munkaprogram a BME távlati fejlesztési tervének végrehajtásához és a kari fejlesztési tervek jóváhagyása - 2. A BME VII. ötéves tervének beruházási programja - 3. A felsőoktatási intézmények oktatói követelményrendszerére, valamint a létszám-és bérgazdálkodás korszerűsítésére vonatkozó MM tervezet - 4. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 5. Előterjesztés a Fizikai Kémia és az Alkalmazott Kémia Tanszék összevonásával létesülő új tanszék elnevezésére és feladatkörére - 6. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. Különfélék
14 mérnöki képzés fejlesztésére kidolgozott irányelvekhez hasonlóan ki kell dolgozni a fejlesztési elképzeléseket. Határidő: 1988. december 31. Felelő s: oktatási rektorhelyettes 30. El kell késziteni az önköltséges szakmérnöki és gazdasági mérnöki tanfolyamok szervezésének és lebonyolításának gazdasági kérdéseit szabályozó belső utasitást. Határid ő: 1987. december 31. Felelősö k: gazdasági- és műszaki főigazgató, oktatási rektorhelyettes 31. A posztgraduális képzés költségeit - figyelembe véve a szakmérnökképzés önköltséges voltát - részben át kell háritani a vállalatokra. Oktatási és szocialista szerződéseket kell kötni a képzés támogatására, illetve szorgalmazni kell, hogy a vállalatok vállalják át dolgozóiktól a képzés költségeit. A szaktárcákkal és vállalatokkal kötendő szocialista szerződések előkészítése során törekedni kell a szakmérnökképzés és a gazdasági mérnökképzés külső feltételeinek fejlesztésére és ennek keretében arra is, hogy a munkaköri betöltéséhez, a szakértői tevékenység gyakorlásához a főhatóságok minél szélesebb körben irják elő a meghatározott szakmérnöki tanfolyam elvégzését. Határid ő: folyamatos Felelősö k: oktatási rektorhelyettes, a dékánok 32. A levelező szakmérnökképzés fejlesztése mellett minden karon be kell vezetni a Villamosmérnöki Karon jól bevált nappali szakmérnökképzést, illetve az - ezzel lényegében egyenrangú - szervezett doktorandusz képzést. A nappali
