Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986

1986. június 9. (1399-1629) - 1. Javaslat tiszteletbeli doktori cím adományozására - 2. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 3. Beszámoló a Villamosmérnöki Kar munkájáról - 4. Az Egyetem 1981-85. évi kutatási terve végrehajtásának értékelése és az 1986-90. évekre szóló középtávú kutatási terve - 5. Javaslat doktori oklevél honosítására - 6. Különfélék

- 6 Az oktatás korszerűsítése Az eddigiek során a Villamosmérnöki Kar viszonylag gyorsan felismerte a társadalomnak az oktatással szemben felmerült uj igényeit és igyekezett saját hatáskörében megoldható feladatként elvégezni. Igy került sor arra, hogy 1983/84. tanévben az első évfolyamon uj tantervek szerint kezdjük az oktatást. A tanterv korszerűsítési munka során sorkerült az elektronikai technológiai szak és a híradástechnikai szak félvezetőtechnikai ágazatának összevonásával a korszerű követelményeknek megfelelő mikroelektronikai és technológiai szak létrehozására. Az uj tantervvel elért eredménynek tekintjük a következőket: - A különböző szakok alaptárgyi oktatása egységes alapelvekre épül. - A számítógépi programozás alapjainak oktatása a tantervben a korábbinál nagyobb óraszámban szerepel, módszerei pedig hatékonyabbak. Sajnos a számítástechnikai eszközháttér még nem kielégítő. - Valamennyi szakon digitális technikai alaptárgy kerül bevezetésre . - Nagy mértékben nő a mérnöki alkotókészség fejlesztését fokozottan elősegítő önálló, ill. témalaboratóriuini órák száma. Ezek keretében a hallgatók alkotó jellegű, mérnöki feladatot kapnak, amelynek megoldását a tervezés, a realizálás, az ellenőrzés és a korrigálás jelent 1. Ez az októl si módszer jó lehetőséget ad a hallgatókkal való egyéni foglalkozásra. - A tantervben csökkent a kis óraszámú tantárgyak • ••ama cn nőveke<l ik az átfogó jel legüeké .