Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1984-1985

1985. május 13. (618-926) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat vezetői megbízásokra - 2. Javaslat Szociológia Tanszék létesítésére és a Tanszék vezetőjének megbízására - 3. Javaslat a BME új Doktori Szabályzatára - 4. Beszámoló az Építészmérnöki Kar munkájáról - 5. Javaslat a szaküzemmérnökképzésre a Vegyészmérnöki Karon - 6. Javaslat a Villamosmérnöki Kar levelező tagozatának új tantervére - 7. A BME kollégiumainak helyzete - 8. Jelentés a BME 1984. évi gazdálkodásáról - 9. Beszámoló az 1984. évi szerződéses tevékenységről és a Belső Utasítás alkalmazásának tapasztalatairól - 10. Javaslat doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 11. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 12. Arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozása

- 13 A rendszer az alábbi:. az I. évf, után 4 hét szakmunka-gyakorlat a II. évf. után 2 hét épületf eltnérés a IV. évf. után 4 hét technikusi gyakorlat. Az előkészítés, a helyszíni vezetés szervezésének fokozásával, az oktatók részvételének növelésével kívánjuk a hatékonyság emelését elérni és ezzel ellensúlyozni a gyakorlatok időtartamának csökkentését. A két év tapasztalatai kedvezőek voltak, a módosítás indokoltságát igazolták. Kedvezően alakult a külföldi utazások ós csereutazások száma. A korábbi két lehetőség /Drezda és Tallin/ mellett Taskent és Szófia egyetemeivel is megkezdődött a szakmai csereutazás. 1983-ban francia partnerrel 15 fő cseréjére került sor, 1984-ben Olaszországban csaknem 60 hallgató vett részt a Nápoly melletti ásatásokban. Az idén várhatóan már ujabb csereutazásokra is sor kerülhet, osztrák, jugoszláv, bolgár ifjúsági szervezetekkel. 1.25. Tanulmányi fegyelem Az elmúlt években a hallgatói fegyelem kismértékben javult. Az alsó évfolyamokon az előadásokon való részvétel általában jó, a IV. ós V. éven érzékelhető időnkónt - elsősorban a terv beadások idején - jelentősebb távolmaradás. A gyakorlati órákon sokat javult hallgatóink részvétele. Ez elsősorban annak köszönhető, hogy megnőtt az órán elkészítendő feladatok száma. A hagyó-