Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984

1983. december 19. (244-402) - 1. A számítástechnikai oktatás és eszközfejlesztésének időszerű kérdései - 2. Beszámoló az Építőmérnöki Kar munkájáról - 3. Az 1984 februárjában induló új szakmérnöki szakok tantervei - 4. Javaslat a felvételi rendszer módosítására az Építészmérnöki Karon - 5. Javaslat a BME 1984. évi költségvetési, beruházási és KK alapjai tervére - 6. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdemérem adományozására

- 12 ­2. A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI OKTATÁS HELYZETE ÉS FEJLESZTÉSÉNEK FELADATAI Az alábbiakban a számitástechnika oktatás különböző fel­adatait az oktatás rendjében elfoglalt helyük szerint tekint­jük át. Ennek megfelelően vizsgáljuk az alapképzést, a szak­képzésben, az önálló hallgatói feladatokban /diplomaterv, TDK munka/ való alkalmazását. A helyzetelemzésben a feladatok meg­határozásában döntő módon a karok dékánjainak a részükre egy­ségesen kiküldött kérdésekre adott válaszaira támaszkodtunk. 2.1 Számítástechnikai alapképzés Az 1971-ben született határozatok alapján minden karon külön tantárgy keretében indult meg a számítástechnikai alap­képzés. A 2. számú mellékletben láthatjuk az alapképzés 1973. évben érvényes rendjét. A képzés során a diákok megismerked­tek a legfontosabb alapfogalmakkal és részletesen feldolgoz­ták az Algol-60 program nyelv 0DRA-l204-re készített gépi reprezentánsát.A hallgatók programokat készítettek, megismer­kedtek a program előkészítő berendezésekkel, futtatták, javí­tották programjaikat. Kezdettől fogva gondot okozott a szük előkészítő kapacitás. Rövidesen világossá vált, hogy az egyé­ni gyakorlati programozási tevékenység nem elégséges volta esetén a képzés hatékonysága nem kielégítő. Az alapképzéssel szembeni kritikaként hangzott el, hogy nem nyújt olyan isme­reteket és nem alakit ki olyan készségeket, amilyenre a szak­tanszékek támaszkodni tudnának. Már 1977-ben megfogalmazódott, hogy az alapképzés helyének, időtartamának meghatározásánál figyelembe kell venni az adott kar vagy szak oktatásának jel­legét, specialitásait és igényeit. Az 1979. január 22-i Rek-

Next

/
Thumbnails
Contents