Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984

1984. június 18. (1179-1538) - 1. Javaslat az Építészmérnöki Kar új tantervére - 2. Személyi kérdések - 3. A felsőoktatás és a közoktatás fejlesztési terve - 4. Felszabadulásunk 40. évfordulója megünneplésének előzetes terve - 5. Tájékoztató az oktatásfejlesztés aktuális kérdéseiről: a kiegészítő levelező, a korszerűsítő és a térítéses képzés helyzete - 6. Pályázat a Kiváló Kollégiumi cím elnyerésére (a Münnich Kollégium tevékenysége 1980-1984-ben) - 7. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

- 23 ­31. Az intézmények a kormányzati és a minisztériumi döntések­nek megfelelő, de lényegében önálló káderpolitiká t folytat­hatnak. 32. A műszaki felsőoktatás korszerüsitésekor a képzés színvona­lának emelése érdekében az anyagi és szellemi erők észerü koncentrálásá t kell szem előtt tartani. Előreláthatóan 1990-ig nem nő a felsőoktatás anyagi ellátottsága, ezért ebben az időszakban csak szelektiv fejlesztés jöhet szóba. A kilencvenes években azonban már nélkülözhetetlen az áll a­mi támogatás növelés e. Ezért a műszaki felsőoktatási intéz­ményeknek a mérnökképzés tartalmi és szervezeti fejleszté­sével összhangban - a középtávú népgazdasági tervek kidol­-gozásával párhuzamosan - el kell késziteniiik az anyagi és tárgyi feltételek fejlesztési tervé t. 33. Tekintettel arra, hogy a jövő műszaki fejlesztése, techni­kai szinvonala és egyáltalán a gazdaság hatékonysága nagy mértékben függ a felsőfokú műszaki szakemberképzés mai színvonalától, akkor is meg kell tenni mindent az intéz­mények gép- és műszerparkjának kőszerű szintentartás a ér­dekében, ha az nem kis anyagi tehervállalással jár. E té­ren máris sürgős teendők vannak: az egyetemek és főisko­lák többségében a gép-, műszer-, és számítástechnikai es z­köze 1látóttságának kiemelt fejlesztése szüksége s, mert kü­lönben a feladataikat a kor követelményeinek szintjén nem tudják ellátni. 34. A diákszociális ellátá s /diákotthoni férőhelyek létesítése, étkeztetés javítása, az ösztöndijak reálértékének megőrzése/ a testnevelé s és a közművelődé s feltételeinek javítása olyan folyamatos célkitűzés legyen, amelyhez szükséges anyagiakat a népgazdaság teherviselő képességétől függő mértékben min­dig biztosítani kell. Mi

Next

/
Thumbnails
Contents