Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984
1984. június 18. (1179-1538) - 1. Javaslat az Építészmérnöki Kar új tantervére - 2. Személyi kérdések - 3. A felsőoktatás és a közoktatás fejlesztési terve - 4. Felszabadulásunk 40. évfordulója megünneplésének előzetes terve - 5. Tájékoztató az oktatásfejlesztés aktuális kérdéseiről: a kiegészítő levelező, a korszerűsítő és a térítéses képzés helyzete - 6. Pályázat a Kiváló Kollégiumi cím elnyerésére (a Münnich Kollégium tevékenysége 1980-1984-ben) - 7. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására
1267 2./ Növelni kell a felsőoktatási intézmények önállóságát, eszel egy időben ki kell épiteni a külső és a belső demokratikus működés, illetőleg az ellenőrzés rendszerét. Ebben a rendszerben érvényesüljenek a központi oktatáspolitikai irányító szerveknek, valamint a szakmai testületeknek és szervezeteknek, a tudományos közéletnek, az oktatóknak, s a hallgatóknak az érdekei. A felsőoktatási intézmények szakmai képzési kérdéseit eldöntő testületekben biztositani kell az oktatók és a hallgatók képviselői mellett a tudományág külső képviselőinek, valamint gyakorlati szakembereinek a részvételét. 3.1 Az ifjúságpolitikai döntésekkel összhangban fejleszteni kell a hallgatók demokratikus részvételének változatos formáit az intézmények közéletében, az ifjúsági szervezet kereteiben, a kollégiumokban, a közművelődés és a sport területén. Ahol lehetséges és j.ndokolt, meg kell szervezni különböző intézmények hallgatóinak közös kollégiumait., amelyek gazdagitják a közösségi nevelés szintereit, ugyanakkor segit.i.k a férőhelyek jobb kihasználását, elosztását is. 4./ Meg kell szüntetni a központi irányitó szervek és az intézmények munkáját egyaránt nehezitő jogi túlszabályozottságot. Az egyszemélyi és a testületi hatáskörök egyértelmű, a felelősséget meghatározó elválasztásával javitani kell az iránvitás hatékonyságát. El kell kerülni, hogy a választott vezetők és testületek jellegüknek és kompetenciájuknak nem megfelelő feladatokat lássanak el . 5./ Egyes nagy hagyományokkal rendelkező és az önálló irányitó munkára alkalmas felsőoktatási intézmények kanja-