Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései

19 - törekedni kell a tárgyak szétaprózottságának csökkentésére, tartalomban és módszerben integrált tárgyak kialakítására; - a természettudományos alapot adó tárgyakban biztositani kell a közös tematikájú, szűkebb időtartamú alaptárgyra épülő választható tárgyrendszer kialakítását /azonos diszciplina, más tematikával, esetleg más időtartammal/ a szakképzés igényeinek fokozottabb kielégítése érdekében; - a szakképzésben nagyobb mértékben kell lehetővé tenni/előirt óraszámban/ fakultativ tárgyak felvételét; - a szórványos próbálkozások mellett gyorsabban kell előrelépni az idegennyelvü oktatásban /fakultativ tárgyaknál, TDK-ban pl. a társegyetemekről vendégoktatók meghívásával is/; az idegennyelvi készségnek fejlesztésével kapcsolatban meg kell határozni a szaktárgyi oktatás feladatait; - biztositani kell az alapképzés-továbbképzés egészséges és gazdaságos kapcsolatát. 5.6. A hallgatók teljesítményének értékelésénél célul kell kitűzni a következetesség és a szinvonal emelését. Mind társadalmi, mind egyéni szempontból az a helyes, ha a mérnöki tevékenységre való /képességbeli/ alkalmasság és törekvés az első évek alatt kiderül. A társadalmi és egyéni érdekek harmonikus megvalósulását lehetővé tevő rendszer kialakításához vizsgálatokat kell végezni és ezek alapján intézkedéseket kell tenni. Ennek keretében intézkedni kell a szigorlatok és az államvizsgák funkcióinak tisztázására és azok érvényesülésére .