Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983
1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései
KÜLFÖLDI HALLGATÓK NEVELÉSE A hazai hallgatók létszám a némileg csökkenő, a külföldi hallgatóké növ ekvő tendenciát mutat. Ez az arányeltolódás is alátámasztja a külföldi hallgatók körébon végzendő oktató-nevelő tevékenység fontosságát. Az oktató-nevelő tevékenység talán egyetlen területen sem függ olyan szorosan ös9ze, mint a külföldi hallgatók képzése terén. Leendő külföldi hallgatóink hetero gén előképz etts éggel érkeznek Magyarországra, A hátrányos helyzetű külföldiek felkészültségbeli hiányait célszerű az egyéves előkészítő időszakában pótolni. Ezt a cólt szolgálja az a törekvés is, amely nemcsak a matematika, hanem a kémia tárgy tananyagát is igyekszik egyetemre-oriontálttá tenni. Helyes, ha a külföldi hallgatók is a ha zaink éval azonos felvételi kritérium ok alapján kerülnek az Egyotemre. Az X.évfolyamon már az első héten célszerű ismertet ni a külföldiekkel, hogy mik a kötolozottsógo k és mik a kari szokáso k. A külföldi hallgatók számára külön szervezett alaptárgyi konzultáció már az első héten haladéktalanul induljon meg. A topaszta latok azt mutatják, hogy rendszeres konzultációra nehéz tárgyakból még az 5.félévbon is szükség lehet. A külföldi hallgatók zöme az előadásokon nem tud az előadóval együtt haladni, ezért vagy sokszorosított előadás-vázlatra, vagy jó hallgatói jegyzetmásolatra van szükség.
