Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983
1983. július 7. (1461-1654) - 1. A gazdasági és műszaki főigazgatói állásra benyújtott pályázatok véleményezése - 2. Jelentés az egyetemfejlesztés 1974. évi PB-ET koncepciójának megvalósulásáról, és javaslatok a távlati fejlesztési koncepció irányelveire - 3. Az 1983/84. tanév munkatervének előkészítése - 4. A „Műszaki-fizika” interdiszciplináris témakör beillesztése a posztgraduális képzésbe - 5. Javaslat kísérleti képzési csoport indítására a Gépészmérnöki Karon - 6. Üzemmérnöki oklevél megszerzésének lehetőségei a Közlekedésmérnöki Kar Járműgépész szakán tanulmányaikat abbahagyó hallgatók számára
- 9 Rendszertechnika /28./ A rendszerfogalom, mint általánosítás. A rendszerstrukturák leírása. A technikai és a termelési rendszerek kapcsolata. Modellezés: a rendszerek matematikai modelljei és a rendszeregyenletek megoldási módszerei. A rendszerszimuláció fajtái /homológ, analóg és digitális/. A sztochasztikus szimulációval megoldható feladatok. A rendszertechnika néhány jellegzetes alkalmazása: teclmikai rendszerek analízise és szintézise. Liüszaki progri.ózis készítése ipari fejlesztési tervek előkészítésére. A gyártervezés néhány rendszertechnikai kérdése. Mérés és irányítástechnika /29./ A mérés feladatai, fogalmi rendszere. A rendszerek állapotát meghatározó jellemzők kiválasztása és számszerűsítése. Alapvető mértsi módszerek és eszközök, A mérés megtervezése /a kísérlettervezés egyszerűbb változatai/. A mérési adatok feldolgozásának módszerei. Az adatfeldolgozó /MOD-SO/ rendszer használata. Az irányítás fogalma és megoldásánál: változatai. Analóg és a számítógépes irányítás. Az irányítás jellemzői és megtervezésének módszerei. Számítógépes irányítási rendszer-analízis és szintézis. Az analóg és digitális szimuláció felhasználása, irányítási rendszerek optimális működésének biztosítása. /Mindkét témakörhöz laboratóriumi munka kapcsolódik.Ennek során a mérő- ill. szabályozó rendszert a hallgatók megtervezik, majd lehetőleg megépítik, végül mérésekkel ellenőrzik./ Tervezés /3o./ A hallgatók geometriai, matematikai, mechanikai és számítástechnikai ismeretekre támaszkodva tervezési, esetenként kutatás-fejlesztési részfeladatokat oldanak meg a folyamatok és a technológiai kölcsönhatások figyelembevételével, elsősorban gépszerkezetek, gépek és berendezések tervezése témakörében. A feladatok komplexitása az ujabb alapképzési ismeretek birtokában egyre növekszik: ismeretekhez illeszkedve azok szintetizálását, alkotó gyakorlati alkalmazását szolgálja. Megoldási módszereiben igényli a korszerű szellemi alkotótechnikák, a tervezési és AMT módszerek alkalmazását. Az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazásának erősítése és igazolása érdekében az egyes tervek kivitelezésére gyártására is sor kerül.