Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982
1982. március 15. (536-820) - 1. Vezetői megbízások - 2. Egyetemi tanári és docensi pályázatok elbírálása - 3. Előterjesztés címzetes egyetemi tanári és docensi cím adományozására - 4. Az ifjúsági parlamentek munkája; az ifjúsági törvény egyetemi végrehajtását szolgáló további feladataink - 5. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 6. Javaslat tiszteletbeli doktori címek adományozására - 7. A matematika oktatás-kutatás fejlesztésére hozott TPB határozatok ismertetése - 8. Bejelentések - 1982. április 20. - Rendkívüli nyilvános ülés - 1. Sztipánovits János kitüntetéses doktorrá avatása
4 1.4 Fel kell mérni az oktatáshoz, tanuláshoz kapcsolódó intézményes és egyéni sokszorosítási igényeket, intézkedést kell kidolgozni a mér meglévő másoló berendezések hatékonyabb kihasználására, egyénileg is hozzáférhető másoló, sokszorosító lehetőségeket kell kialakítani az egyetem több pontján, meg kell határozni ezek működési, igénybevételi rendjét. Meg kell vizsgálni a rajzeszközök és anyagok egyetemi kedvezményes árusításának lehetőségét. Felelős: gazdasági és műszaki főigazgató Határidő: 1983. február 28. 1.5 Javitsuk a számítástechnikai eszközökkel való ellátottságot, bővítsük a számitógépek hozzáférési lehetőségeit, a korábbi elhatározásu beruházások befejezésével, az oktatási célú eszközhasználat idejének növelésével. A számítástechnikai képzés koncepcióját és módszereit tovább fejlesztve, távlati tervet kell kidolgozni a számítástechnika oktatásénak összehangolására. Meg kell tervezni az egységes számítástechnikai eszközgazdálkodást. Felelős: tudományos rektorhe lyettes, oktatási rektorhelyettes Határidő: 1982. november 30. 1.6 A Karok határozzék meg és fejlesszék tovább a kiváló teljesítményt nyújtó diákok egyéni foglalkoztatásának módszereit. Felelős: oktatási rektorhelyettes, dékánok \ Határidő: 1983. január 31. 1.7- Meg kell vizsgálni a nyelvoktatás és a nyelvtanulás fejlesztésének lehetőségeit és meg kell tenni a szükséges intézkedéseket a fejlesztési javaslatok bevezetésére. A fejlesztésben törekedni kell a közel azonos tudású hallgatókból álló nyelvi csoportok kialakítására, a nyelvi laboratóriumok, nyelvi termek bővítésére, a hallgatói csoportok által történő intenzív igénybevételük kialakítására, az idegennyelvü szakirodalmi és szépirodalmi könyvállomány bővítésére. Davitani kell a nyelvtanárok munkakörülményeit.
