Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1980. május 19. (1051-1460) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a munkapszichológus szakképzés bevezetésére - 2. Beszámoló a gazdasági-szervezési és vezetési ismeretek oktatására vonatkozó határozatok teljesítéséről - 3. Jelentés a BME 1979. évi gazdálkodásáról - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a mérnök-szakfordító képzés beindítására és tantervére - 6. Javaslat a BME Doktori Szabályzatának módosítására - 7. Javaslat arany műszaki doktori, valamint arany-és gyémántoklevél adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

VII - 2 A. A tárgy.célkitűzése A forrásnyelvi és célnyelvi szövegek összehasonlitása alapján található egyezések szabályszerűségeinek tanitása és gyakoroltatása. A tárgy előzményei: Nyelv- és stílusgyakorlatok, Fordításelmélet, Magyar nyelvhelyesség, stilus Ce A tárgy gyakorlati anyaga 5» félév A szöveg műfaji besorolása. A szöveg szegmentálási lehetőségei jelentésbeli és grammatikai szerkezeti egységekre különböző szinteken /szintagma-, mondat-, szövegszint/. Az anyanyelvi és célnyelvi terminológiai rendszerek összehasonlitása. Intenziv tanfolyam Fordítás a grammatikai szerkezet megtartásának azonossága alapján: állitmányi alakok, birtokviszonyok /egyszerű, összetett alakok/» igenevek /melléknévi, határozói, főnévi igenevek/, határozói alakú jelzők a magyarban.. 6

0 félév A nyelvek eltérő nyelvtani szerkezeteinek hatása a fordításra: névelőkülönbségek, nemi alakok, hangrendiség, igeidőko 7» félév For-ditás a szemantikai szerkezet azonossága alapján: létezést, tulajdonságot, viszonyt kifejező predikativ szerkezetek, 8. félév Aktiv és passziv predikativ szerkezetek. Igevonzatok a predikativ szerkezetben; igevonzatok a mondatrészben és tagmondatban, 9, félév Határozói szerkezetek: helyet, időt, célt kifejező szerkezetek; határozók mondatrészben és tagmondatban, 10. félév Jelzői szerkezetek: szintagmával és tagmondattal kifejezett jelzős