Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1980. május 19. (1051-1460) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a munkapszichológus szakképzés bevezetésére - 2. Beszámoló a gazdasági-szervezési és vezetési ismeretek oktatására vonatkozó határozatok teljesítéséről - 3. Jelentés a BME 1979. évi gazdálkodásáról - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a mérnök-szakfordító képzés beindítására és tantervére - 6. Javaslat a BME Doktori Szabályzatának módosítására - 7. Javaslat arany műszaki doktori, valamint arany-és gyémántoklevél adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

- 1149 3.2.5. Az interjú Az interjú különböző fajtáinak /"puha", "semleges", "kemény" illetve "irányított", "kötetlen"/ kipróbálása üzemi körülmények között. / 3 óra / 3.2.6. A kísérlet Egy-egy munkapszichológia jellegű laboratóriumi és tex— raészetes kísérlet tervezése és végrehajtása. / 3 óra / ' 3.2.7. Modellek és szimuláció Egy üzemi tevékenység, helyzet vagy probléma modellezése. / 2 óra / 3.2.8. Tesztek Ismerkedés a munkapszichológiában használatos teszteljárások alkalmazási lehetőségeivel, gyakorlati végrehajtásával. /Intelligenciatesztek: MAWI, Eysenck, Raven, IST, Otisj tanulóképességyizsgáló eljárások; személyiságtesztoki kérdőivek, pl. MMPI, CPI, Brengelm

unn, projektív eljárások, pl. Rorschnch, LUacher, Szondi, PPT, TATj szorongásvizsgálat^ igénypzintvizsgálat; speciális képesi ^ I ségek -pl. kreativitás, figyelem - vizsgálata, tvrmMUf ségtesztek./ / 5 óra / 3.2.9. Műszere

k. Ismerkedés a munkapszichológiában használatos műszerek alkalmazási lehetőségeivel, a velük végzett vizsgalatok gyakorlati végrehajtásával. / 4 óra / 4. A tár/ry oktatásával kapcnolatoo sajátos módszer Minthogy a tárgy gyakorlati orient óciójuaa elméleti óráknak a gyakorlatokhoz szorosan kapcsolódniuk kell, azok elő-