Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980
1979. szeptember 17. (4-218) - 1. Beszámoló az Egyetem 1978/79. tanévi munkájáról és javaslat az 1979/80. tanévi munkatervre - 2. Javaslat az Egyetemi Tanács szavazati jogú külső tagjainak meghívására, valamint a tanácsi bizottságok vezetőire és tagjaira - 3. Javaslat a BME Mérnök Továbbképző Intézetének Szervezeti és Működési Szabályzatára, valamint Tanulmányi és Vizsgaszabályzatára - 4. Javaslat a Mérnök Továbbképzési Tanács elnökére - 5. Javaslat az R-32 számítógép lokális terminál laboratóriuma kialakítására
oktatóinak a létszámát is messze meghaladná. Többek között háror adminisztrátor is szerepel ebben a jaraslatban. Ezeknek a túlzó követeléseknek a lefaragásával a józan beindulás lehetőségét a minisztérium biztosítani tudja. Br, ? u d g o r Ernőt Információink szerint rövxd időn belül nem iesmek mg az irányelvek, mi pedig gyor sitott unkával ké síi tjük javaslatslnkd; az Egyetemi Tanács elé. i)r. K e i s e 1 János rektor; megkérdezem, hogy kielégítő volt-e az a válasz, amelyet a szociológiai oktatás bevezetésének ügyében Tóth Attiláné elvtársnőnek adtatni' /Igen/ Kinek van meg észrevétele? Hofer Miklós: A tárgyalás alatt levő anyagból egy momentumot szeretnék kiragadni. A szövegesés ugy tüntet,/ fel, hogy as uj oktatási rend, axiely a teronszükségletek növekedése raiatt belépett és ugy jelentkezett, mint átmenetileg indokolt állapot, viszont a szövegezésben tartósítható megoldásként szerepelj. Az pitószmémöki Kar tapasztalatai alapján mondhatom, hogy ez nagyon sok problémát jelentett és hosszú távon nem érezzük megnyugtatónak az ebben a szituációban folytatott oktatást. Ezért kérem , hogy mielőbb oldódjanak meg esek a problémák, és szeretnem azt is jelezni, hogy ez kényszerhelyzet. A rdhőaógi követelmények nagyon megnőttek, és ez a körülmény intenzív okisfcáat kíván. Dr. E 1 e k e o Sándori A szocio lógia oktatásának «^-ezetés érői előzetes tárgyalásokat folytattunk. Ismeretes, hogy a Központi Bizottság határozata alapján 19bl-től kezdődően - be kell vezetni a szociológiai oktatást. Ez azt jelenti, hogy .jelentős státusu-beli, anyagi és egyéb feltételeket kell biztosítani és előteremteni, A korábbi főosztályvezető elvtárssal történt beszélj, fcések alapján ugy nézett ki, hogy mind a státuszra vonatkozóan, nin</ as anyagi és egéb feladatokra nagyjából biztosítani tudják a szükséges előfeltételeket. A műit héten azonban olyan információt kaptunk, hogy minősen biztóéitva sem a státusz, sem az anyagi, pénzbeli fedezet, viszont a szociológiát