Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980
1980. május 19. (1051-1460) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a munkapszichológus szakképzés bevezetésére - 2. Beszámoló a gazdasági-szervezési és vezetési ismeretek oktatására vonatkozó határozatok teljesítéséről - 3. Jelentés a BME 1979. évi gazdálkodásáról - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a mérnök-szakfordító képzés beindítására és tantervére - 6. Javaslat a BME Doktori Szabályzatának módosítására - 7. Javaslat arany műszaki doktori, valamint arany-és gyémántoklevél adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására
35 4 / Az Egyetemi Tanács köszönetét fejezi ki az cktatáai rektorhelyettesnek ós munkatársainak az előterjesztés elkészítéséért* Dr, II e i a e 1 János rektor: Következik a napirend 6. / pontja: Javas „ab a Budapesti Műszaki Egyetem Doktor .. Szabá .vsatának módosítására. Az előadó Szabó rektorhelyettes elvtárs . Megkérdezem, hogy kiván-e szóbeli kiegészítést tenni? /Nem/ Kinek van kérdése? Dr. Béda Gyula: A 2.oldal első bekezdésében az van, hogy a marxizmus- leninizmus rnLléktárgyai< további tárgyakkal egészülnek ki, és ezek között fel van sorolva a Pedagógiai egkérdezou,hogy \alóban feleseré Ihetők-e ezek a tudományterületük pedagógiai ismeretekkel? A másik kérdésem: vajon szükség van-e az f./ pontban megfogalmazott cimü tárgyra^ Dr, Hiisel János rektor: Van még valakinek kérdése? /Nincs/ Megkérem Szabó rektorhelyettes elvtársat, szíveskedjék megadni a váiaszt, Dr. Sz a b 6 Imre rel tor helyettes: Szeretnék indulásként egy negál Lapitáot rögzíteni. Nem a tudományos rektorheÍyette3 ötlete volt a pedagógia oktatásának favorizálása as egyetemen. Erre megfelelő határozatok vannak. A iadományos rektorhelyettesnek a következő feladat jutott: hogyan lehet érvényre juttatni bizonyos országos irányelveket, amelyeket as egyetem különböző fórumai korábban elfogadtak. Onnan indult el a kérdés, hogy nagy hehézoigekbo ütközik a műszaki egyetem oktatóinak pedagógiai jellegű ismeretek szexszé óére való ösztönzése, A doktori szabályzat előirja, hogy szigorlati tárgyal:: a szakmai tárgy, egy másik szakmai tárgy, és egy társadalomtudományi tárgy, amely az egyetemen oktatásra kerül. Itt azt a javaslatot terjesztették elő, hogy a nagym erős marxista alapokon álló Pedagógiai ismeretek , amelynek társadalomtudományi vonatkozásai vannak,