Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1978-1979
1979. március 26. (491-963) - 1. Beszámoló az oktatás-módszertani fejlesztőmunka eredményeiről - 2. Javaslat a Vegyészmérnöki Kar nappali és esti tagozatos tantervére, képzési rendjére - 3. Személyi kérdések - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a Számítástechnikai Alkalmazási Központ Szervezeti és Működési Szabályzatára - 6. Javaslat tiszteletbeli doktori cím adományozására
- 2 5/ Javaslat a Számítástechnikai Alkalmazási Központ Szervezeti és Működési Szabályzatára. Előad ó; Dr.Szabó Imre rektorhelyettes 6/ Javaslat tiszteletbeli doktori cim adományozására. Előadó k; Dr.Tuschák Róbert dékán és Dr.Pungor Ernő dékán. 1/ Napiren d: Beszámoló az oktatásmódszertani fejlesztőmunka eredményeiről. 1.1 Az Egyetemi Tanács az előterjesztést az elhangzott észrevételekkel és az Oktatási-Nevelési Bizottság javaslatával kiegészítve elfogadja. Megállapítja, hogy az Egyetem oktatási egységei az oktatásmódszertani fejlesztő tevékenységet folyamatosan, az Egyetemi Tanács 19 77. november 14-i határozatának megfelelő irányban és mértékben végzik. 1.2 Az 1978. szeptember l-től előállt átmeneti helyzet egyes oktatásmódszertani elhatározások bevezetését elősegítette. Ezek jövőbeni alkalmazásának megítéléséhez az eltelt idő nem elegendő. Ezért további alkalmazásoknál az átmeneti helyzet megszűnése után, hosszabb időszak tapasztalatait felhasználva kell dönteni. Addig is a jelentésben leirt értékeléseket az Oktatási-Nevelési Bizottság véleményének figyelembevételével, tapasztalatcsereként kell értelmezni . 1.3 Az Egyetemi Tanács támogatja a tantárgyak szétaprózottságának, a vizsgák nagy számának csökkentését célzó tantervfejlesztő tevékenységet azokon a karokon, ahol ilyen jellegű problémák még fennállnak. Kívánatosnak tartja a tantervileg is rögzitett, önálló tevékenységet igénylő foglalkozások óraszámának, körének növelését. Határidő : folyamatos Felelősök : a dékánok 1.4 Az Egyetemi Tanács felhivja a karok figyelmét az oktatók oktatásmódszertani továbbképzésének fontosságára, hivatásTéc
