Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978
1978. március 30. (565-989) - 1. Személyi kérdések - 2. Tantervek jóváhagyása - 1. Javaslat a Közlekedésmérnöki Kar új tantervére - 2. Javaslat az Építészmérnöki Kar tantervének módosítására
A gépesitési szak oktatási célkitűzése A szak oktatási célkitűzése olyan - magasszintü alkotó munkára, önálló gondolkodásra és továbbképzésre képes szocialista gondolkodású - gépészmérnökök képzése, akik elsősorban anyagmozgatási és épitési folyamatrendszcrek továbbá ezek ember-gép rendszereinek és gépeinek tervezésére, kutatására, fejlesztésére, üzembentartására, karbantartására és javitására alkalmasak. Annak érdekében, hogy a kibocsátott mérnökök - a marxizmus-leninizmus világnézeti alapján álljanak, - a tudomány és technika korszerű színvonalán képzettek legyenek, - elsajátítsák a műszaki-tudományos gondolkodás alapjait és a szakterületükhöz tartozó mérnöki tevékenység fontosabb tudományos és gyakorlati módszereit, - tudásukat szélesebb szakterületen tudják hasznosítani, - alkalmasak legyenek önálló gondolkodásra, állandó önképzésre és rendszeres továbbképzésre, - tisztában legyenek szakmájuk népgazdaságon belüli szerepével és jelentőségével, - szellemileg és testileg alkalmasak legyenek egészségük károsodása nélkül tartós és intenzív munka végzésére a képzés folyamán a hallgatók marxista-leninista szemléletű filozófiai és társadalomtudományi, továbbá matematikai képzés, valamint állandó testi növelés mellett elméleti és gyakorlati alapismereteket szereznek egyrészt a műszakifizika /mechanika, hő-é3 áramlástechnika, elektrotechnika, anyagismeret, stb,/ különböző területeiről, másrészt a szak profiljába tartozó folyamatrendszerek technikájáról és szervezéséről, az e folyamatokban használatos fontosabb gégék szerkezetéről, működéséről, alkatrészeinek méretezéserol és gyártásáról, a gépek és géprendszerek üzemeltetési, karbantartási és javítási kérdéséiről. Ezt követően tanulmányaikat az elméleti és műszaki fizika és rendszertechnika területén fokozatosan elmélyítik. Ezeket az ismereteket szaktárgyakban alkalmazva és szaktárgyi elmélettel kiegészítve olyan magas szintű ismeretekre és készségekre tesznek szert, amelyek alkalmassá teszik őket a szakterület folyamatainak, gépeinek és géprendszereinek tervezésére és vizsgálatára és ezen túlmenően más gépekkel és géprendszerekkel kapcsolatos mérnöki feladatok ellátására is, A hatékony alkotó munkához a hallgatók kellő mélységű nyelvi képzésben is részesülnek, A gépesitési szaknak két ágazata van: anyagmozgatási gépész ágazat építőgépész ágazat
