Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1978. január 16. (448-564) - 1. Beszámoló a Villamosmérnöki Kar munkájáról - 2. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel történő kitüntetésre - 3. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

I 14 Ugyanebben ar oktatásban vesznek részt BEOK a tudományos Ösztöndíjasok ia, okikb'l a tanszemílyzeti hiányokat pótoljuk. A vállalatok értelmes emaeroköt Kapnak, akiket nem kei! oaak nyszerlteni a vállalatokhoz, hanem önként mennek odo. Ennek a rendszernek ez a legnagyobb előnye* Mig azelőtt az értelmes mérnök "kutatóintézet" jelszóval eltűnt a kutatási intézmények falai között, eddig eost nagyon sok értelmes ember e gyáriparban helyezkedik el* Ugy látjuk, hogy ez a forgatás nagyon eredményes. Sebestyén elvtárs kérdéseire a következőket válaszolom. Azt, ho y miért nincs érdeklődés az elektronikai technológia iránt, nem tudom megmondani. A nappali oktatásben ezt ugy tudjuk fenntartani, hogy bizonyos enyho, vagy kevésbé enyhe kényszert alkalmazunk a felvételeknél erre a szakru, - mint ahogyan ez erősáremu szakoknál in ezt 0 rendszert alkalmazzuk, az érdeklődés hiányának egyik oka valészinüleg az, hogy kevés olyan munkahely von, ahol ezt a tevékenységet hasznosítani tuunák. Teljesen világos, hogy ilyen tevékenység van, de ilyen munkahelyek nincsenek, iiiefle csak egyes ilyen munkahelyek vannak. Ez az egyik ok. A másik e szubjektív ott, amely ugy néz ki, hogy oanek egy része határterületi sEattmo, ami azt jelenti, hogy meglehet'^eri sok anyagszerkezet és aómia foglaltatik ezekben o stádiumokban, - és ezért az érdeklődés az eddigi tapasztalatok szerint nem nagy. Ennyit tudóit erről mondani. A nappoii oktatást fenn-