Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 14. (97-266) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Az oktatásmódszertani tevékenység helyzete és feladatai - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat az Ábrázoló Geometria Tanszék nevének megváltoztatására - 4. Különfélék

35 Kifogásolja ás előterjesztésnek azt a megfogalssazáaát, amiről én is azt hiszem, hogy nem ezEei a szándékkal, de mágia csak ugy fogalmazott meg az előterjesztés, hogy az Oktatd követelményrendezer befejezésével károsodott a metodika fejiesztéeének meggyorsítása. Nyilvánvaló, hogy valami irritálta az embereket áttételesen, és SOK minaen mást is oefoiyáaoit. Vigyázni keil erre a megfogaimaaáera. Eisosoroan azt tartom lényegesnek a személyi feitéseléknél, hogy vaióoan szerezzünk érvényt annak a nagyon sokat hangoztatott elvnek, hogy miután alapvetően oktatási intézmény v-igyunk, éa itt az emoerek személyi mérlegelésének súlya az első hely n vaióoan az, hogy az Oktatc-neveiői munka miiyen minőségű. Ennek ugy lehet érvényt szerezni, hogy az első előléptetésnél és a jutaimasásnál mi az, amit először megfontoljunk. Ezekkel lehet kellő erkölcsi éa anyagi elismerést adni ahhoz, ho y ez a követelmény vaióoan az el " helyre kerüljön, és akkor várhatjuk, hogy akik a metodikát aikeimazzák, azok vaióoan hajlandók-e ennek a vaióoan nagyon szép elvnek a végrehajtására. A határozati javaslat 5*/ pontja kimondja, hogy növelni keli az oktatók pedagógiai ismereteit. Véleményem szerins ennél töooet és keményeooen keil megfogalmazni. A metodikát meg kell tanulni. Elhangzott olyan indítvány, hogy kőaaük ki, hogy csak professzor és docens adhasson eiő, adjunktus nem. Körüioelül 450 tanárunk éa docensünk van, nyilvánvaló tehát, hogy az előadók töoosége adjunktus. Ilyen hirtelen rendelkezéssel