Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 14. (97-266) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Az oktatásmódszertani tevékenység helyzete és feladatai - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat az Ábrázoló Geometria Tanszék nevének megváltoztatására - 4. Különfélék

- 7 nézve - a rendelkezésre álló helyiségek, illetve tantermek üresek, illetve más célt szolgálnak* De nem akarom folytatni a nehézségek felsorolását. Azért nem tudunk előre jutni, mert nem tuaunk hozzányúlni az aiapvet" kérdéshez. Az ciőterjesztóaoen benne van, hogy tulajdonképpen mit kell csinálni. Ha végiggondoljuk, hogy miről beszéltünk az elmúlt időszakban egymás között, akkor kiderül, hogy sokkal inkáoo arról beszéltünk, hogy mit oktassunk, azonnan oostkal kevésbé arról, hogy ki oktasson, és miiyen körülmények között. Az utóooi időszakoan harmincötször tárgyaltuk az oktatás kérdéseit az Egyetemi Tanács éa a Rektori Tanács ülésein, de minden alkalommal csak azt vizsgáltuk, hogy egy tárgyat két óra helyett három órában oktatunk, éa mindig a tanterv keretei között maradtunk, és onnan soha sem léptünk ki. üj szemléletre van szükség, éa ost próo'ija az előterjesztés feleleveníteni, hogy az oktatás teljes e esze, teljes feltétel-rendszere legyen a középpontoan. Befejezésül röviden szólni kívánok a határozati javaslatokról. Természetesen az Oktatási Osztályon lévő munkát ársaimmai együtt igyekeztünk kihegyezve előadni a problémákat, éa a szóbeli kiegészítésemben is főképpen a nehézségeket emeltem ki, nem pedig azt, amioen eredményeket értünk el, - hiszen senki sem tagadja az eredményeket. Nem arról van szó, hogy valamiféle pánik-h; ngulatot keltsünk, éa ezért gondolkoztunk azon, hory mit Írjunk oe 8 határozati javaslatba. A legtöbb