Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1974. december 16. (268-489) - 1. Javaslat az Egyetem 1975. évi költségvetésére, valamint beruházási és korszerűsítési munkáinak tervére - 2. A tanulmányi helyzet elemzése, értékelése. A számonkérési-ellenőrzési rendszerünk és fejlesztésének feladatai - 3. Tantervek jóváhagyása - 1. Javaslat a biológus-mérnök képzés tantervére - 2. Javaslat az 1975 februárjában induló új szakmérnöki szakok tantervére

- 2 2./ A 3+2-es rendszerű vegyészmérnökképzéshez kapcsolódó okleveles biológus-mérnök szak tanterve. A bevezetőben már emiitett fórumok által elfogadott tantervben a biológus-mérnök képzésnek csak strukturális jellemzőit fogalmaztuk meg. Jelen előterjesztésünk tartalmazza a biológus-mérnök szakot előkészítő kritériális tárgyrendszert és a szak részletes tantervét, A biológus-mérnök szakot előkészítő kritériális tárgyrendszert az alábbi speciális vonások jellemzik: a./ A szak spéciális jellegéből kiindulva szükséges, hogy a kritériális tárgyrendszer kisebb felxibilitással rendelkezzen, mint az általános képzésnél. Ennek igénye belátható, ha figyelembe vesszük, hogy ennél a szaknál az általános vegyészmérnökihez viszonyítva eggyel több alaptudomány-csportot /biológia/ kell oktatni. Ebből adódik pl.: az, hogy "Biológiai alapismeretek" c. kritériális tárgy elvégzése kötelező. b*/ Az előbbiek miatt a kritériumtárgyak csaknem kizárólag biológiai jellegűek és egymásra épülésük szigorúbb időbeli kötöttséget igényel. Ebből adódik az a megszorítás is, hogy bizonyos kijelölt tárgyakat, vagy kritériumtárgyként, vagy az okleveles fokozaton megszabott időrendben választható tárgyként köteles elvégezni. Ennek következtében az okleveles fokozaton a választható tárgyak vonatkozásában kötöttebb lehetőségek figyelembevételével jár el a Kar, mint az általános vegyészmérnök képzésnél* o./A biológus-mérnök képzés tantervének alapelveit, ós főbb vonásait a BME Vegyészmérnöki Karának és az ELTE Természettudományi Karának megbízott szakemberei együtt alakították ki.