Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1974. március 4. (769-962) - 1. Az Egyetem fejlesztési koncepciója - 2. Jelentés a nők helyzetéről hozott határozatok végrehajtásáról - 3. Különfélék - 1. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 2. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására
- 8 2.1. AZ OKTATÁS - NEVELÉS KORSZERŰSÍTÉSÉNEK KÉRDÉSEI 2.1.1. A mai helyzet elemzése A hallgatók létszáma . A műszaki szakemberképzés három fokozata /egyetem, műszaki főiskola, szakközépiskola/ közül Egyetemünkön két fokozat található, illetve kétfajta mérnökképzés folyik: oklevele s épitő-, gépész-, építész-, vegyész-, villamos- és közlekedésmérnökképzés, a kétfokozatú képzés keretében vegyész üzemmérnökképzé s és az 1970/71. tanévtől kezdve Egyetemünk szervezetében, de helyileg Baján, vízgazdálkodási üzemmérnökképzés . Feladatunk a Továbbképző Intézet keretében tanfolyamos rendszerben mérnökök továbbképzése, valamint kari szervezésben a szakmérnökképzé s és a gazdasági mérnökképzés , továbbá a mérnök-taná r képzés és jelentős részt vállaltunk a műszaki-taná r és műszaki oktat ó képzésből is. Jelenleg hét kar tartozik az Egyetemhez és nappali, esti és levelező tagozaton folyik az oktatás. Az 1973/74. tanévben a hét karra, a továbbképzősökkel együtt több mint 12.000 hallgató iratkozott be. összlétszámukat a képzési formák szerinti megoszlásban a melléklet szemlélteti. A Továbbképző Intézet tanfolyamain az elmúlt tanévben közel 20«000 mérnök vett részt. Az utóbbi években az Egyetem hallgatóinak létszáma a mellékletben közöltek szerint alakult. Ebből látható, hogy a nappali tagozat hallgatóinak létszáma 1967. óta gyakorlatilag változatlan . Nagy csökkenés következett be az esti oktatásban. A levelező tagozat hallgatóinak létszáma az utóbbi években mintegy 1»500. A továbbképzés és a műszaki pedagógusképzés összes létszáma fokozatosan emelkedő tendenciát mutat. Nemzetközi és kulturális kapcsolataink bővülésére utal, hogy 1965. óta az Egyetemünkön tanuló külföldiek száma megháromszorozódott.