Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. január 21. (684-768) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság közös ülése - 1. Az esti-levelező oktatás helyezet és fejlesztésének feladatai

- 16 - i az esti képzés rendkívül hasznos, és oo+kal Jobb mérnököket képezünk ki belőlük, mint a nappaliakból. Ne tekintsük tehát különösen nagy bajnak, ha erős lemorzsolódás van, mert a szelekció nagyon fontos, és inkább szánjuk rá azt a pénzt, amibe a plusz-felvétel kerül, de legyen szelekció az egyetemen, és ne eleve szelektáljunk, Neuwirth Gábori Én is csatlakozom az előző felszólalásokhoz, Nem értek egyet azzal, hogy általánosságban kijelentjük, hogy az esti oktatásban résztvevők tanulmányi eredménye gyengébb, mint a nappali tagozaton tanulóké, Egyes elméleti tárgyaknál ez fennáll, vannak azonban bizonyos gyakorlati tárgyalt, amelyeknél az esti tagozatban tanulóknál mutatkozik jobb eredmény, A mi tárgyunkban, azonos mércével mérve, teszt-vizsgálatokat végeztünk a nappali ée a levelező hallgatóknál, és minden évben magasabb átlagot hozunk ki a levelező hallgatóknál. Feltehetően ez más tárgyaknál is igy van, A levelező oktatásban való módszertani előrehaladás még kisebb mértékben hat ösztönzőleg, mint ahogyan ezt általában elmondhatjuk. Két éve hetenkénti levélváltásban oktatom a levelezőket, és igen jók a tapasztalatok. Nem áll fenn az, hogy nincs lehetőség a visszacsatolásra. Ez egyszerűen a tanszéken múlik. Ha a tanszék akarja, befekteti ezt a munkát, ée aktkor a visszacsatolás ugyanugy, vagy közel hasonló módon megteremthető, mint a nappali tagozaton. Az a javaslatom, hog vizsgálja meg az egyetem vezetése azokat a módszereket, amelyek ösztönzőleg hatnak a leveleső