Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. december 17. (379-683) - 1. Javaslat az Egyetem 1974. évi költségvetésére, valamint beruházási és korszerűsítési munkáinak tervére - 2. A gazdasági-vezetési-szervezési ismeretek oktatásának fejlesztése a Budapesti Műszaki Egyetemen - 3. Tantervek jóváhagyása - 4. Különfélék - 1. Műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzésének szabályozása - 2. Doktori disszertáció és szigorlat disszertációként és szakmai vizsgaként való elfogadása - 3. A Budapesti Műszaki Egyetem ezüst Emlékérme készítése

91 való teljes felborltása nem hozza meg a megfelelő eredményt. Székely Vladimír* Kekünk gondjaink voltak a B-be való beiskolázás vonalán. Az A és a B két olyan oktatási forma, ahol az egyil. négy, a másik öt év alatt végzi be a tanulmányait, A négy év alatti teljesitéshez a tehétsógesebb embereket felvételi vizsgák alapján hozzuk be a B-be. Be itt van a probléma* a fizikai dolguzó szülők gyermekeinél az a helyzet, hogy egysze« rtien nem mernek belépni a B oktatásba. Az volt a helyzet, hogy a B-be felvett hallgatóim közül egy sor visszalépett és ezeknek a hallgatóknak 80—90,.-a fizikai dolgozó szülők gyermeke volt. Ezek nem mertek a nagyobb követelményeket kivánó oktatási rendszerbe belépni. Ha biztosítunk olyan csatornát, amifeel időközben át tudnak lépni a magasabb fokú oktatási rendszerbe, akkor ezt a problémát mgg tudjuk oldani. A másik szempont, amiről szólni akarok, Kézdi elvtárs hozzászólásával kapcsolatos, aki azt emiitette, hogy minden kísérletezés nélkül fel akarjuk borítani oktatási rendszerünket. Éppen most akarunk az A és a 0-n keresztül kísérletezni, most akarjuk megnézni, hogyan fogjuk megvalósítani azt az oktatást, amely nagy követelményeket támaszt a hallgatók és az oktatók vonatkozásában. Van rá két éviink, amely után a C számára már tapasztalatokat tudunk nyújtani. Nem tudom javasolni, hogy a két évefe A és C oktatás helyett valamilyen egy éves, doktori disszertáció szerű oktatást próbáljunk bevezetni.