Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. december 17. (379-683) - 1. Javaslat az Egyetem 1974. évi költségvetésére, valamint beruházási és korszerűsítési munkáinak tervére - 2. A gazdasági-vezetési-szervezési ismeretek oktatásának fejlesztése a Budapesti Műszaki Egyetemen - 3. Tantervek jóváhagyása - 4. Különfélék - 1. Műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzésének szabályozása - 2. Doktori disszertáció és szigorlat disszertációként és szakmai vizsgaként való elfogadása - 3. A Budapesti Műszaki Egyetem ezüst Emlékérme készítése

- 56 február 28-áig főbb irányelveiben létrehozni, és utána ebből adódik a feladatok nagyságrendje és a lehetőségektől függő bevezetési ütem, Ll tudom képzelni, hogy akár gazdasági, akár technikai, akár helyiség-problémák fognak felmerülni, és akkor azok az igények, amelyek felmerülnek, fokozatosan fognak megvalósulni, A minisztériumi irányelvek értelmezésére nem vagyok hivatott, Ugy gondolom, hogy a Minisztérium bizonyos kérdésekben: óraelhelyezés, tárgyak száma, stb, - egységes irányelveket adjon, azonban a programok és tárgyak elnevezése nem az ő feladata, Ezeket a szempontokat figyelembe kell venni. Befejezem mondanivalóimat, Hogy ebben a munkában mennyiben mérnökök, vagy nem mérnökök vesznek részt, azt nem tudom megállapítani. Az egyetemen balül az oktatási rektorhelyettes vezette a bizottságot, és az ott lévő tagok nagyrésze mérnöki előképzettséggel rendelkezett, és az az érzésem, hogy ilyen gondunk és problémánk nem volt. Egyébként manapság ez minden interdiszciplináris problémánál felvethető. A magam részéről nagyon ajánlom, hogy ennek a - nemcsak a kormányrendelet, hanem a mérnökképzés szempontjdból is - nagyon lényeges kérdésnek a megvalósítását egyetemi tanácsi határozattal segítsük elő, és ügyelünk arra, ho,;y azt az előnyt, amelyet a Budapesti Műszaki Egyetem ezen a területen élvez, ne vészitsük el, Dr.T e á k György: Az Építészmérnöki Kar általánosságban egyetért e javaslattal, különösen azzal, amely intézetek szervezéeére vonatkozik. Felvetem, vajon nem volna-e helyes a 4./