Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. november 5. (156-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülések - 1. Integrált szervezeti egységek - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat a műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzése utáni doktori cím megszerzésének módjára és feltételeire - 4. Különfélék - 1. A művelődésügyi miniszterhelyettes leirata az 1972/73. tanévi beszámoló jelentésről - 2. Doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként való elfogadása
- 4 A bővülő, többoldalúvá és specializáltabbá váló oktatómunka fokozottan előtérbe állítja a tanszékek tudatos nevelőmunkáját is. A több évre kiterjedő oktatás több kapcsolat teremtésére nyújt módot a hallgatókkal. A műszaki fejlődés jobb képét lehet kialakítani, teljesebb ideológiai-világnézeti nevelési lehetőségek adódnak. A fizika modern, korszerű oktatásának megvalósítása nem olcsó dolog, különösen nagy tömegű hallgatóság részére, és ha olyan, mostoha helyzetből kell kitörni, mint amilyenek a fizika gyakorlati - laboratóriumi lehetőségei jelenleg. A szükséges fejlesztésnek feltétlenül a Tanszékcsoport egésze szempontjából, koordináltan kell megtörténni. Területi és anyagi fejlesztési igények több ok miatt is felmerülnek az oktatás területéről: a mostani oktatási feladatokhoz szükséges felszerelések mind mennyiségileg, mind korszerűség szempontjából fejlesztendők, az uj oktatási, feladatok pedig további személyi, helyiség-, felszerelés- és mühelyfejlesztést tesznek szükségessé. Az előadások és a hozzátartozó demonstrációk zavartalan viteléhez az egész Tanszákcsoport számára 2 nagyméretű tanterem /á ^ 300-350 fő/, legalább 6 kiscsoportos előadóterem /á "v. 50 fő/ kizárólagos használatát kell biztosítani. A hallgatói és kutatói laborok jelenlegi területe durva becslés szerint kb. megduplázandó a perspektivikus fejlesztés megvalósításához /természetesen a tanszékek egymáshoz csatlakozó, összefüggő elhelyezkedését is megvalósítva/. IIIo Tu dom ányos tevéke nysé g. A Tanszékcsoport mindegyik egységén és a három akadémiai kutatócsoportban jelentős kutatási•tevékenység folyik,'melynek zöme fizikai alapkutatás jellegű és nagyobbrészben eddig elméleti vizsgálatokat ölelt fel. Együttműködés, tematikai koordinálás e