Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. november 5. (156-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülések - 1. Integrált szervezeti egységek - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat a műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzése utáni doktori cím megszerzésének módjára és feltételeire - 4. Különfélék - 1. A művelődésügyi miniszterhelyettes leirata az 1972/73. tanévi beszámoló jelentésről - 2. Doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként való elfogadása
- 2 niszterhelyettes vezetésével létrehozott bizottság már az egyesitési munkák kapcsán időszerű feladatként jelölte meg hatékonyabb oktatási szervezeti egységek létrehozását. Az egyesitést követően különböző testületeinkben több alkalommal foglalkoztak az emiitett bizottság és az Egyetem vezetése által is szükségesnek itélt szervezeti fejlesztés kérdéseivel. A Rektori Tanács már az egyesités évében, 1967-ben határozatban szólitotta fel a karokat arra, hogy állandó jelleggel vizsgálják a fejlesztés lehetőségeit és a személyi, tárgyi, valamint anyagi feltételeket felmérve tegyenek javaslatot intézetek, tanszékcsoportok létrehozására. A Tanács határozata alapján szakbizottságok alakultak a szervezeti integráció lehetőségeinek vizsgálatára. 1969. januárjában az Egyetemi Tanács napirendjére kerültek az integráció elvi problémái és ennek kapcsán olyan határozat született, hogy intézeteket akkor kell létrehozni, ha abból oktatási, nevelési, tudománvos, vagy gazdasági előny származik. A Tanács ugyanakkor határozatilag kimondta, hogy az Egyetem és a karok támogatják intézetek, tanszékcsoportok létesitését, szivesen vesznek ilyen kezdeményezéseket. E tanácsi határozatok alapján konkrét javaslatok készültek több intézet szervezésére. Ezeket az Egyetemi Tanács 1969. februárjában megtárgyalta és elfogadta. Ennek eredményeként került sor 1969. ju li us 1-én a Nyelvi Intézet felállítására. A további integrációs tervek realizálására akkor nem került sor, ez azonban nem jelentette a szervezeti korszerűsítés napirendről való levételét. A vizsqálatok során nyilvánvalóvá vált, a szervezeti fejlesztés terve csak az Egyetem egész tevékenységére és az ahhoz tartozó összes feltételekre kiterjedő fejlesztési terv részeként alakitható ki. A szervezeti fejlesztés elvi problémáinak további vizsgálata és tisztázása ezért az akkor már kimunkálás alatt álló egyetemfe jlesztési koncepció keretében tovább foly t. Az elvi kérdések tisztázását a szervezet és működés rendjére vonatkozó akkori jogszabályok nem segitették, mivel csak a hagyományos struktura mibenlétéről rendelkeztek, illetve annak alapj án szabályozták a működés rendjét. Az 1969—es kormányrendé—
