Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. június 3. (1776-2150) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló a Gépészmérnöki Kar munkájáról - 2. Tantervek jóváhagyása - 3. Beszámoló jelentés az Egyetem 1973. évi gazdálkodásáról - 4. Tájékoztató a budapesti PB-nek a BME-re vonatkozó 1972. decemberi határozatai végrehajtásáról - 5. Személyi kérdések - 6. Különfélék - 1. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 2. Az Egyetemi Tanács rendkívüli ülése

- 10 viseleti rendszer munkáját, továbbá, hogy ki kell alakitani a tanszékeken is a hallgatók képviseleti rendszerét. Az Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának az elmúlt tanév folyamán történt átdolgozása során intézményesen is megteremtettük a hallgatók tanszéki képviseleti rendszerének kereteit azáltal, hogy kötelezően előirtuk tanszéki tanács létrehozását ott, ahol a tanszék teljesállásu oktatóinak létszáma meghaladja a 15 főt. /E létszám alatt is működtethető tanszéki tanács./ A tanszéki tanácsok üléseire, a hallgatókat érintő kérdések tárgyalásához meg kell hivni az illetékes KISZ szervezet vezetőit, vagy kijelölt képviselőit. A demokratizmus, a hallgatók közéleti tevékenysége fejlesztésének, az erre való felkészítésnek másik igen fontos esz köze a diákközösség szocialista demokratizmusára felépülő kollégiumi önkormányzat. Egyben ebben rejlenek a kollégiumi nevelőmunka legnagyobb lehetőségei is. Az Egyetem és a,karok vezetése éppen ezért fokozott figyelemmel kiséri a kollégiumok mun káját, folyamatosan törekszik a kollégiumok ellátottságának, élet- és munkafeltételeinek javitására. Jelentős szerepe van a hallgatók szakmai, erkölcsi és politikai nevelésében a tudományos diákköröknek. Oktatóink és hallgatóink e téren is eredményes munkát végeztek, örvendetes, hogy a X. és XI. Országos TDK konferenciákon is igen jelentős volt a társadalomtudományi témával foglalkozók száma. Nevelőmunkánk megbecsülésének fokozása érdekében több éves előkészités után e tanévben megkezdtük az oktató-nevelő munka uj értékelési rendszerének bevezetését. Ennek lényeges eleme a hallgatóság véleményének /kérdőives és szóbeli/ a KISZ utján történő szervezett összegyűjtése és figyelembevétele. 1.3 A Budapesti PVB idézett határozata előirta számunkra a marxizmus oktatásának továbbfejlesztését mind tartalmi, mind módszertani vonatkozásban, kiemelve az ismeretek alkalma-