Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. november 5. (156-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülések - 1. Integrált szervezeti egységek - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat a műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzése utáni doktori cím megszerzésének módjára és feltételeire - 4. Különfélék - 1. A művelődésügyi miniszterhelyettes leirata az 1972/73. tanévi beszámoló jelentésről - 2. Doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként való elfogadása

40 az egész fejlesztésnek konkrétabb kereteit is meg kellene adni, és azután a következő néhány év konkrétumait* Mindezt azonban befolyásolja az elhelyezés, az, hogy lesz-e elegendő épület, vagy necw Pungor elvtárs kifej tette, hogy a kémia-oktatás szempont­jából milyen előnyei vannak az P épületnek* Én nég egy sereget tudnók mondani a fizika szempontjából. Régi épület, de jó épület, ás sok sí ••':. * épület nem ál-ja ki velő a versenyt. Az is szerepet játszik, hogy szeretnénk mielőbb hozzájutni anhoz, amit a régibb épületben való elhelyezés gyors megvalósítása tesz lehetővé, kzeretnánk mi is ebben az intézetben lenni. Alapvetően aás a helyzet a aegvalozitás ütemezése szem­pontjából. Ha az F. épületben való elhelyezés és a perspektivi­kus fejlesztés mellett dönt az Egyetemi kaoács, akkor javasolni tudom az intézetté szervezés mielőbbi kimondását, e-öirva a konkrét fejlesztési tervek kidolgozását és bemutatási szükség­letét. Ha nem az P. épületben történik az e-helyezés, akkor az intézeti szervezeti forma kimondása nem szükséges, és aakor megfontolandónak tartanék olyan állásfoglalást, amit Fodor elvtárs mondott, hogy valóban igahogy a határozatok sem felelne*, meg minden formai előírásnak. Ha teliét nem az F. épület a perspektíva, akkor azt javasolom, ogy a következő évet használjuk fel arra, ho y mindéi szüaségee tárafóruraon tárgyaljuk meg az előterjesztést, továbou a fizika tanszék­csoport készitso el a fejlesztésnek aia-1 konkrétabb perspekti­vikus tervét.

Next

/
Thumbnails
Contents