Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. június 3. (1776-2150) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló a Gépészmérnöki Kar munkájáról - 2. Tantervek jóváhagyása - 3. Beszámoló jelentés az Egyetem 1973. évi gazdálkodásáról - 4. Tájékoztató a budapesti PB-nek a BME-re vonatkozó 1972. decemberi határozatai végrehajtásáról - 5. Személyi kérdések - 6. Különfélék - 1. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 2. Az Egyetemi Tanács rendkívüli ülése

- 9 4./ Nevelőmunka Az oktatás-nevelés hagyományossá vált módszereinek finomitása mellett a Karon számos kezdeményezés, kisérlet indult el, melyeket az alábbiakban foglalunk össze. Az^Áramlástan Tanszéken jelentős változáson ment át a Folyadékok mechanikája c. tárgy oktatásának koncepciója. A tárgy uj célja azoknak a módszereknek és matematikai apparátusnak bemutatása, amellyel a korszerű áramlástan ma dolgozik. A hangsúly a módszereken van, a gondolkodásmódon, az addig tanult, pl. matematika felhasználásán s nem egy-egy szűkebb terület különböző részproblémáinak megoldásán. A legnagyobb változást a tárgy mérései kapcsán tapasztaljuk. Az eddigi - az Egyetem általános szokásai alapján vezetett - mérések ugyanis a hallgatók önálló, a feladatot valóban megoldó teljes mérést és annak dokumentációját nem kivánták meg. Az uj rendszerben a max. 3-4 fős hallgatócsoportok egy kisebb - a gyári élethez hasonló - feladatot kapnak, amelyet a berendezés megtervezésétől a végleges jelentés-szerü dokumentációig 6 hét alatt kell kidolgozni. A feladatokat ugy választják meg, hogy azok tartalmazzák mindazokat a rutinméréseket, amelyek elsajátítása nélkülezhetetlen. A mérés tartama alatt az előadás elméleti jellegű fejezetei folynak, igy a gyakorlatra szánt idő a mérésekre forditható. A tanszék jó tapasztalatokat szerzett az elmúlt félévben a kazettás magnetofon szalagra mondott előadás, illetve mintapélda megoldás logikai folyamatait magyarázó szövegek levelező hallgatóknál való alkalmazásában.