Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. június 3. (1776-2150) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló a Gépészmérnöki Kar munkájáról - 2. Tantervek jóváhagyása - 3. Beszámoló jelentés az Egyetem 1973. évi gazdálkodásáról - 4. Tájékoztató a budapesti PB-nek a BME-re vonatkozó 1972. decemberi határozatai végrehajtásáról - 5. Személyi kérdések - 6. Különfélék - 1. A Vegyészmérnöki Kar előterjesztése doktori disszertáció kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 2. Az Egyetemi Tanács rendkívüli ülése

30 ­tanácsokon részt vesznek és ott megteszik észrevételeiket, A kar ezeket egyezteti, és az Egyetemi Tanács elé már az ilyen egyez­tetett tantervek kerülnek. Ahogyan Denke elvtárssal beszéltem, ez a mechanizmus nem működik jól. Ugyanis több ilyen kérdést a társadalomtudományi és gazdasági tanszékeknek a kari tanács­üléseken résztvevő képviselői figyelmen kivül hagytak, nem tették meg észrevételeiket, és igy ezek most nem szerepelnek az anyag­ban. Igy például: a politikai gazdaságtannál nem szerepel szigor­lat, csak vizsga. Annak elkerülése végett, hogy ne kelljen minden egyetemi tanácsi jóváhagyás mellé külön záradékot fűzni a gazdasági és szervezési ismeretekkel kapcsolatban, kivánatos volna, hogy ami­kor a karok a kari tanácsokban tárgyalják a tanterveket, a köz­ponti tanszékek hatáskörébe eső kérdésekben a rektorhelyettes véleményét kérjék ki. ügy látom, hogy igy el lehetne kerülni azt, hogy mindig kétszeresen visszatér a kérdés. Most is azt kell mondanom, hogy azt a megjegyzést kell tennünk a tantervvel kapcsolatban, hog^ az üzemmérnök-képzés keretében meg kell ol­dani a szervezési ismeretek alapjainak oktatását, amit ugy is lehetségesnek lát Denke rektorhelyettes elvtárs, hogy a vállalati gazdaságtan egy részében gazdasági-szervezési ismereteket oktas­sanak. Tehát ez átcsoportosítással megoldható. Ugy látom, világos az, ami ide van irva$ hogy a tantervek végleges összeállításánál teljesen egyértelműen kell az óraszá­mokat egymás mellé tenni. Ezt mindenképpen pontősitani kell. érdemesnek látom az Oktatási-Heveiési Bizottságnak azt a véleményét még egyszer megfontolni, hogy a kritérium-és a vá­lasztható tárgyak területén a választékot megtartsuk vagy szükit-

Next

/
Thumbnails
Contents