Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. április 8. (963-1775) - 1. Személyi kérdések - 2. Javaslat a mérnöktovábbképzés rövid-és középtávú tervére - 3. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport megszűntetése - 4. Tantervek jóváhagyása - 5. Különfélék

5. Ergonómia I. - II A tantárgy célja Az ergonómiai oktatásnak az a célja, hogy elsősorban olyan szemléletet nyújtson, amely marxista alapon értékeli az emberi és a társadalmi tényezők szerepét a termelésben. A tárgy oktatásának keretében megisme­rik a hallgatók az ember- a gép- és a környezet pszi­chológiai, szociálpszichológiai követelményeit és ezek realizálásának a vállalati szervezés és vezetés­ben való felhasználásánál alkalmazható módszereit, eljárásait. A tárgy szerves egységbe foglaltan tárgyalja a munka­folyamat technikai, szervezési, gazdasági és emberi összetevőinek tudományos alapelveit, ezek egymásra hatását és elemzését, különös tekintettel a mérnöki, műszaki vezetői munka különféle területein érvénye­sítendő speciális követelményekre. Az oktatás anyaga Az ergonómia tárgya. Az ergonómia alkotó ©lemeix a fiziológia, a pszichológia, a szociálpszichológia. Az egyes alkotóelemek törvényszerűségeiről, amelye­ket az ergonómia alkalmaz. Az ergonómia, mint a fiziológia, pszichológia, a szociálpszichológia vállalati alkalmazásának komp­lex tudományága. A fizikai munka /izommunka, antropometriai összefüg­gések, mozgásformák, energiafelhasználás/ az ideg­és szellemi tevékenység, a percepció, az információs rendszer ée a begyakorlás, terhelés, elfáradás mér­téke és kompenzációja.

Next

/
Thumbnails
Contents