Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1974. április 8. (963-1775) - 1. Személyi kérdések - 2. Javaslat a mérnöktovábbképzés rövid-és középtávú tervére - 3. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport megszűntetése - 4. Tantervek jóváhagyása - 5. Különfélék
- 2 Egyfokozatú 5 éves képzése keretében elsajátított ismeretei alapján képes műszaki és gazdasági szempontból egyaránt elemezni a gyártási eljárásokat, az üzemi termelő rendszereket; javaslatot tud tenni a munkaerő, a gépek és berendezések, valamint a nyers- é3 segédanyagok minél hatékonyabb kihasználására. Tevékenységével hozzájárulhat a vállalati szervezet tökéletesítéséhez, vég3Ő soron a gazdaságosság javitásához. Ezért vegyészmérnöki alapképzettségén túlmenően gazdasági, szervezési és rendszertani ismeretekkel is kell rendelkeznie. A tantervjavaslat indoklása A szervező vegyészmérnökképzésben, mint külön szakon belül ninc3 ágazat. A szervező szakembereknek széleskörű, de Karunk jellegének megfelelően elsősorban szerves és biológiai ipari, általános vegyészmérnöki ismeretekkel kell rendelkezni. Az okleveles szervező vegyészmérnök-képzés megvalósításánál figyelembe vettük a kari sajátosságokat, továbbá a folyamatban lévő oktatáskorszerüsitési feladatokat. Ezért első lépésként /az oktatás minél zölckenőmentesebb megvalósítása érdekében/ a tantervjavaslatot ideiglenes jelleggel úgy állitottuk össze, hogy az okleveles szervező vegyészmérnökök képzése 6 féléve n keresztül a nappali tagozatos okleveles vegyészmérnök-képzéssel együtt történjék. A speciális képzést a tantervjavaslat tehát a 7° félévtől kezdődő időszakban irányozza elő. Jelen javaslatunk lehetővé teszi, hogy 1974* szeptember 1-én az okleveles szervező vegyészmérnöki szak IV. évfolyamán is megkezdődjék az oktatás és igy 1976. juniusában átvehetik diplomájukat az első végzett okleveles szervező vegyészmérnökök. A minisztériumi szakképzési irányelveknek megfelelően alakitottuk ki a 7. félévtől kezdődően a szaktárgyak arányát, ami jelen esetben 1/3 szervezési és 2/3 vegyészmérnöki szakismeretek megoszlását jelenti. A szervező vegyészmérnöki szakirányú képzés céljára a következő tantárgyakat tekintettük szervezési jellegűnek:
