Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1974. április 8. (963-1775) - 1. Személyi kérdések - 2. Javaslat a mérnöktovábbképzés rövid-és középtávú tervére - 3. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport megszűntetése - 4. Tantervek jóváhagyása - 5. Különfélék
- 3 Az egyes ágazatok /szakirányok/ oktatási célkitűzései a következők: Környezetvédelmi ágazat Az ágazati oktatás célja olyan szakemberek képzése, akik környezetünk védelmére, elsősorban a levegőtisztaság védelem, a környezet- és természetvédelem biológiai és egészségügyi kérdései, a levegő és a vízvédelem analitikai módszereiben rendelkeznek speciális, elmélyedt ismeretekkel. Emellett a környezetvédelemmel kapcsolatos urbanisztikai ismeretekben is jártasak. Mindezek alapján képesek 8z előzőekben vázolt müszaki-lcémiai-biológiai határterületi problémák megoldására. Ezeket az igényeket tükrözik az ágazat speciális tantárgyai, mezeket a EME Vegyészmérnöki és .npitészmérnöki Kara, valamint az ELTE Természettudományi Kara és a SOTE oktatói oktatnának. Vízgazdálkodási ágazat Az ágazati oktatás célja olyan szakemberek képzése, akik az ivó- és ipari viz-nyerés és ellátás, a viztárolás, a szennyvíztisztítás és a vizvédelem széleskörű biológiai-kémiai-müszaki feladatainak megoldására alkalmasak. A \é gzetteknek olyan szemlélettel kell rendelkezniük, amelynek birtokában szakmai tevékenységüket, a vízgazdálkodás szűkebb területén kivül, tágabb összefüggéseiben is látják és a kcrnyezetvédele m átfogó koncepciójában is elhelyezik. Ezeketaz igényeket tükrözik az ágazat speciális tárgyai, amelyeket a BME Vegyészmérnöki és Építészmérnöki Kara, valamint az ELTE Természettudományi Kara oktatna.
