Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. november 5. (156-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülések - 1. Integrált szervezeti egységek - 2. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 3. Javaslat a műszaki pedagógiai doktori cselekmények elvégzése utáni doktori cím megszerzésének módjára és feltételeire - 4. Különfélék - 1. A művelődésügyi miniszterhelyettes leirata az 1972/73. tanévi beszámoló jelentésről - 2. Doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként való elfogadása

őrizni korábbi önállóságukat. Az emögött meghúzódó, többnyire személyi érzések mellett olyan probléma is van, liogy az intézet vezetése nem eléggé átgondolt, nem elég céltudatos, és ezért nem képes az előbbi jelenség ellensúlyozására, leki zdéslre." Ez a kérdésem arra irányul, hogy a jelentés szerzője analizáltad-e ezt a helyzetet, és tudnap-e felvilágosítást adni, hogy ezt honnan veszi? Dr.B rúzsa Lászlót A pénzügyi háttér leírásából nem derül ki egyértelműen, hogy milyen anyagi áldozatba, vag; szükséges ráfordításba került az eddig szétaprózott egységek finanszírozása az összevonás után. ..zck a számadatok csak az intézetre vetítve mutatják meg a ráfordítást. Az Intézetekbe^ több ice apró szerveseti egységet hoztunk létre, amelyek a költségvetésből gazdálkodtak és évente bizonyos pénzt felhasználtak. Az összevont egységek is költse vetésből gazdálkodnak, és ugyancsak pénzt használnak fel. Mi a különbség a kettő között? Dr.T u r á n y i Istváni Az adatokból kivehetően 32 fővel növekedett az intézethez tartozók létszáma. Az a kérdéséé, hogy ebből mennyi az adminisztratív létszám? Dr.P. Kovács ierencnéi Véleményt szeretnénk hallani az int setek és a tanszékcsoportok közötti különbséget illetően. Tudniillik ebben a dokumentumban csupán egy vessző vál;arztju cl az intézeteket és a tanszékcsoportokat. Az ötödik oldalon ez van, hogy: nt szabályzatok egységesek abban, hogy megszabják az intézet, a tanszékcsoport feladatait, szervezeti hovatartozását és belső tagozódását, megfogalmazzák az