Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1973. április 2. (807-1546) - 1. Javaslat az oktató-nevelő munka értékelési rendszerére - 2. Tantervek jóváhagyása. - 3. Jelentés az 1972. évi KK munkák forgalmáról és a Belső Utasítás módosításának tapasztalatairól - 4. Személyi kérdések. - 5. Különfélék.

szempontjait® Ezt követően a karok a kari KISZ VB~k bevonásával alakítsák ki utóbbinak a kari sajátosságokat figyelembe vevő módszerét® Végül feladatként tűzte ki az Egyetemi fanács az adatfelvételt szolgáló személyi űrlap további finomitását a Személyzetig, Oktatási és Tudományos Osztály

9 továbbá a Számviteli és Rendszers'ze^zési Osztály bevonásávalG A fentebbi határozatok alapján az oktató-nevelő munka értékelési rendszerének végleges kidolgozása érdekében végzett munkát

9 illetve kidilgozott javaslatokat a következőkben foglaljuk öss ze o II® AZ OKTATÓK OKTATÓ-NEVELŐ MUNKÁJÁNAK HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSE Általánosan ismert tény

? hogy hallgatóságunk as o'ktatók oktatónevelő munkáját figyelemmel kiséri és arról jól kialakult vé= . leménye van® Kétségtelen

9 hogy a hallgatóság véleményében a kellő tapasztalat hiányában túlzások éa szélsőségek is előfordulhatnak 9 azonban a hallgatói vélemények az oktatók tevé— i kenységének komplex értékeléséhez elengedhetetlenül szükségesek. Az eddigi szükebbkörü felmérések tapasztalatai ezt a pozitiv véleményt támasztják alá® l

e A véleményezés módszere. A hallgatói vélemények összegyűjtése két formában történhets a/ Kérdőíves véleményezés A kérdőiv később megfogalmazandó fő szempontok szerinti kérdéseket tartalmaz, amelyekre a hallgatóság háromtagú