Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1973. április 2. (807-1546) - 1. Javaslat az oktató-nevelő munka értékelési rendszerére - 2. Tantervek jóváhagyása. - 3. Jelentés az 1972. évi KK munkák forgalmáról és a Belső Utasítás módosításának tapasztalatairól - 4. Személyi kérdések. - 5. Különfélék.

- 313 ­- Inkább osak előadási anyagról van szó - amelyek nem szüksé­gesek mindjárt az első két félévben, hanem inkább szaktárgy jellegűek, ügy érzem, hogy a hiányzó óraszámnak ezt a részét a 3.14-es pontban emiitett speoiálls tárgyak keretében meg le­hetne oldani a IX-X. félévben olyan formán, hogy a szaknak nem minden hallgatója venne részt ezekben a képzősekben, hanem azt fakultatívvá lehetne tenni. A prograjiozáai ismeretekhez ez az óraszám egy általánosan képzett mérnöknek szükséges, de nem olyan mérnöitnek, akinél a célkitűzésben szerepel a számítóköz­pont irányítása. Lhhez további gyakorlati óraszámokra van szük­ség. Nem tudom, mennyire tudja a Gépészmérnöki Kar az óraszámok elosztását megváltoztatni, Javasolnák olyan megoldást, hogy a hallgatók a kijelölt kéthetes időszakban valamelyik számító­központban kifejezetten számítástechnikai képzésen vegyenek részt, ügy gondolom, hogy ennek a terhére, a tanterv komolyabb megváltoztatása nélkül mód volna ennek a kérdésnek a megoldásá­ra. Szabó Gábor: Az üzemgazdaságtan! óraszámhoz kí­vánok hozzászólni. A korszerű tervezés éa vezetés, az űzeagaa­daságtani problémák az egyik olyan területe az alkalmazott ma­tematikának, amely leginkább igényli az ilyen jellegű megoldási módszereket. Talán ezen a területen vannak leginkább olyan prob­lémák, ahol a megoldásnak, a módszer kiválasztásának és a szak­mai értelmezésnek a területe legal.-l&b annyira fontos, mint a matematikai módszer. fbből a szempontból az óraszámot kevésnek találom, függetlenül attól, hogy érvónyea lektori Tandosi hatá­rozat van a 4á órára. Ilyen jellegű óraszámnak kellene lennie

Next

/
Thumbnails
Contents