Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1972. november 13. (275-408) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adódó egyetemi feladatok

- 60 dolok - előre lépnénk, megközelíthetnénk a fizikai dolgozók gyermekeinek megsegítését olyan módon, hogy a gyermekek installációjával, vagy a fővárossal való együttműködés révén biztosíthatnánk a magunk számára értékes, Jól képzett, már középiskolás korukban egyetemünk irányában jól felkészült fiatal gyerekeket, vagy lányokat. Egy további szempont, amit ezzel kapcsolatban szeretnék megfontolásra javasolni, a következő. Tudomásom szerint a szakközépiskolák tantervelnek munkálatai megkezdődtek, tehát az egyetomi szóhasználatnak megfelelően, megkezdődtek azok az előmunkálatok, amelyek a szakközépiskolákban lévő tültcrhelést kívánják megszüntetni és korszerűsítést akarnak a szakközépiskolákban is végrehajtani. Hea tudom, nem lenne-e túlságosan furcsa az az elgondolás,hogy a középiskolák tantervi munkálatait a mlszaki egyetemek, vagy a műszaki főiskolák elé kellene tárni, hiszen a kapcsolat a szakközépiskolák és a műszaki egyetem között nyilvánvaló. érinteni kívánom még a módszerek kérdését. Azt hiszem, hogy a nevelés, és a tudatosság terén azt s 3ok értékes ke zde oényozést, amely egye temünkön van, egyféleképpen lehet gyorsabb ütemben hasznossá tenni mindenki számára, még pedig ágy, hogy enrak a munkának a tudatosságát erősítjük. Amellett növelni kell a pedagógiai kísérletek számát - az olyan pedagógiai kísérletek számát, ajjjelyek semmiképpen sea termésséttudouányi, vagy műszaki tudományi egzaktságuak, de mindenképpen aktív módszerek, amelyek nagyon terjednek, és akkor válhatnak valamilyen uértékben is egzaktul mérhetőkké. ha egyetemünkön is folytatódnak.