Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1972. november 13. (275-408) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adódó egyetemi feladatok

- 48 ­ahelyett, hogy formális egyesítést próbálnánk létrehozni, ilyen munkaközösségi kapcsolat az oktatás és a munka eredmé­nye ssége szempontjából sokat fog jelenteni. Fehér János: Tisztelt Együttes tflésf Az anyag nagyon helyesen értékeli az egyetem helyzetét és a tennivaló­kat, de naia ártott volna, ha a munkaprogramban kissé konkré­tabban sályozták volna azokat a dolgokat, amelyeket majd tan­széki, illetve kari szinten meg kell vizsgálni. Nagy általá­nosságban a tanszékak foglalkozni fognak ezekkel a kérdésekkel, óe elvész a lényeg és elvész az, amit konkréten a tanszékeknek a saját terdletűkön kell mogoiduniok. így nem fogunk előbbre jutni. Az ö. oldalon zárójelben szerepeinek olyan feladatok, \ amelyekről már szó volt: kiscsoportos oktatás, önálló munkán alapuló f«ladatok növoléae, 3tb. Aláháznám ezek közül az ön­álló munkán alapuló feladatok növelésének kérdését. Azt hiszem, ez olyan kulo3fontosságu probléma, arait évek óta folyton fel­vetünk, de nagyon kis mértékben tuauxut előre jutni, línnek aka­dályát elsősorban c<htotnxiát»a jelonlegi oktatási rendszerűnk­ben látom. Egyetértek Hsrényi elvtárssal abban, hogy noro hason­líthatjuk magunkat egy tudományegyetemhez, ahol sok-sok iroda­lom van, és ennoit alapján lehet a hallgatókat önálló munkára képezni, de heti 36-3H kötött órarendi terhelés mellett, a rengeteg rajz-feladat mellett, jegyzetek és szakkönyvek hiányá­ban a hallgatókat önálló munkára nevelni és rákényszeríteni, hogy önállóan dolgozzanak fel feladatkörökét: nem tudom, hogy ebben a tekintetben előbbre tudunk-e jutni, amig nem változta­tunk ezen a rendszeren.

Next

/
Thumbnails
Contents