Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. február 28. (613-973) - 1. Bejelentések - 2. Beszámoló a Villamosmérnöki Kar munkájáról és javaslat a Villamosmérnöki Kar kísérleti oktatásának új tantervére és oktatási célkitűzéseire - 3. Javaslat a Vegyészmérnöki Kar esti-levelező tagozatának új tantervére - 4. A számítástechnikai, mérnök-tanári és szakmérnöki képzés tanterveinek jóváhagyása - 5. A határterületi képzés oktatási célkitűzései és bevezetésének egyéb kérdései - 6. Különfélék

I - 1 ­A tárgy célkitűzése: A rendszer-szemléletnek a hallgatókban történő kialakítása. An­nak a készségnek a kifejlesztése, hogy bonyolult berendezéscso­portokat elemekre tudjanak bontani, az egymásrahatásokat azok dinamikájában legyenek képesek áttekinteni. Az elemekből komp­lex rendszereket tudjanak szintetizálni előirt követelmények ­optimumfeltételek - alapján. A tárgy elósegiti a különféle spe­ciális rendszerek azonos tulajdonsága elemeinek általánosításá­val a hallgatók elvont gondolkodásának fejlesztését, a mate/ra­tikai modellek helyes kialakításának begyakorlását. A tárgy kapcsolata má3 tárgyakkal: A tárgy a matematikára, a mechanikára, az áramlástan, a hőtan és a fizika egyes fejezeteire támaszkodik és jelentős részben használja az eleketromosságtanban általánosan használt elvek je­lentős részét. Ezekre az alapokra épitve - alkalmazva a gráf elmélet jó szemléletességet biztosító eszközét - létrehoz a tárgy egy általánosított elemrendszert. Az elemekből alkotott struktúrákat a maga sajátos módszereivel vizsgálja. A felada­tok megoldásában tág tere nyilik a számitógépes módszereknek, mind a modellek megoldásában, mind a szimulációs vizsgálatok­ban. A tananyag tételes felsorolása: 1. félév: Bevezetés . A rendszer fogalom, mint általánosítás. A struktura fogalma, a lebontás és szintézis elve. A technikai folyamatok matematikai modellezése. 1. A mechanikai, termikus, áramlástani és elektromos rendszerek elemeinek általánosítása. 1.1 A rendszer-elmélet változói, általánosított változók. 1.2 Energiatárolók, általánosított kapacitás és indukti­vitás. Energiaforrások és átalakitók. 1.3 Az elemek ábrázolása és karakterisztikáik. 1.4 A teljes elem-rendszer áttekintése.

Next

/
Thumbnails
Contents