Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1971-1972
1972. február 28. (613-973) - 1. Bejelentések - 2. Beszámoló a Villamosmérnöki Kar munkájáról és javaslat a Villamosmérnöki Kar kísérleti oktatásának új tantervére és oktatási célkitűzéseire - 3. Javaslat a Vegyészmérnöki Kar esti-levelező tagozatának új tantervére - 4. A számítástechnikai, mérnök-tanári és szakmérnöki képzés tanterveinek jóváhagyása - 5. A határterületi képzés oktatási célkitűzései és bevezetésének egyéb kérdései - 6. Különfélék
- 17 - • Jelentés Szakmérnökképzés. Karunkon 1962 óta folyik szakmérnökképzés és többszázan végeztek eredménnyel. Az 1962 óta indított szakok létszámadatait a 7. sz. melléklet tartalmazza. Különösen népszerűek azok a szakok, amelyek az elektronika legújabban kifejlődött ágaival foglalkoznak; az e szakokon tanulok, még az egészen fiatalok sem hallgttak ezekről egyetemi tanulmányaik során. Természetesen e szakok kidolgozott anyaga fo—' kozatosan beépül a normál oktatásba is. Ezt a tendenciát feltétlenül helyesnek tartjuk. Más szakok interdiszciplináris jellegűek; ujabbak lévén, még nem sok tapasztalat áll rendelkezésre. Továbbra is fenn kivánjuk tartani a szakmérnökképzést. Ez a forma eddig is rugalmasnak bizonyult, a tantervekbe könnyen be lehetett építeni a legkorszerűbb tárgyakat 9 Vitatható azonban, hogy a jelenlegi, merev órarenddel dolgozó oktatási forma Valóban a leghatásosabb-e. Jóváhagyott kari kezdeményezés alapján egy valamivel kevésbé kötött oktatási formát is ki fogunk próbálni a közeljövőben. D/ Tankönyv jegiyzetgllá tottság. Általánosságban a Kar tankönyv és jegyzetellátottsága megfelelő. A jegyzetek szinvonala kielégiti a követelményeket, AZ utóbbit azért kell külön hangsúlyoznunk, mivel a Kar oktatási profiljába első szakterületek fejlődése olyan gyors - még a tudományok mai rendkivül! gyors fejlődési tendenciáit figyelembe véve is lényegesen az átlag fölött van - hogy a korszerűség biztositása érdekében a jegyzetek gyakoxi átirása illetve ujrairása szükséges. További jelentős nehézséget jelent a jegyzetek kiforr ottságának biztositasa szempontjából az, hogy a Kar tantervei és program 1jai a különböző korszerűsítések, specialistaképzés bevezetése, uj oktatási formák /pl. intenziv oktatás/ alkalmazása, stb, miatt gyakran és nera kis mértékben változnak. Ez természetesen uj jegyzetigényeket jelent. A fent vázolt nehézségek ellenére a Kar oktatói biztositani tudják a hallgatók számára a megfelelő jegyzeteket. A gyakorlati probléma elsősorban a gyakori késedelmes megjelenésből származik. Ennek oka - uj és átdolgozott jegyzetek esetében - részben a szerzők határidő elcsúszása, részben pedig a Tankönyvkiadó Vállalatnál az átfutási idők folyamatos növekedése. A jegyzetek szakmai és világnézeti színvonalának felülvizsgálatával — a hivatalos lektor mellett - a Kari Jegyzetbizottság is foglalkozik, továbbá időközönként valamelyik társadalomtudományi tanszék véleményét, illetve segitségét is kérjük. A tankönyvkiadás területén a korábban jóváhagyott 1971-75 évi tankönyvkiadási terv számos ok miatt az előző években jelentós mértékben módosult, egyrészt a Minisztériumi Kiadói Tanács határozata alapján a tankönyvkiadási terv kapacitás-hiány és gazdasági okok miatt hozzávetőlegesen átlagosan 1 évet elcsúszott, ^J r*
